Inhalt - Klett Sprachen
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Inhalt Temas y textos ¬ 1 Somos muchos ¬ ¬ 8 ¬ ¬ ¬ 2 ¿Cómo quedamos? ¬ ¬ ¬ 16 ¬ ¬ ¬ 3 ¡Fue una odisea! ¬ ¬ 24 ¬ ¬ ¬ 4 ¡Buen viaje! ¬ ¬ ¬ ¬ 32 ¬ ¬ Hablar y escribir Spanisch weltweit Reflexion über das Sprachenlernen ¬ Zeitungsartikel Radiosendung Werbeplakat ¬ Sich Notizen zu einem bekannten Thema machen Verabredungen Telefongespräche Ausgeh-Gewohnheiten ¬ Sich mit jemandem verabreden Mit jemandem telefonieren Darüber sprechen, was man gerade macht Eintrittskarten Reportage Interview Reiseerfahrungen NGOs Postkarten Gedicht Leserbrief ¬ ¬ ¬ ¬ Die Bedeutung des Spanischen Eigene Erfahrungen mit dem Spanischen Absichten und Vorhaben ausdrücken ¬ Ein Telefongespräch verfassen ¬ Von vergangenen Ereignissen erzählen Ereignisse in der Vergangenheit bewerten Eine Erzählung gliedern ¬ ¬ ¬ Eine Zusammenfassung von einer Reise schreiben Wetter und Jahreszeiten Reisegewohnheiten Reisevorbereitungen ¬ ¬ Über das Wetter sprechen Sich über Flüge informieren Über den Urlaub sprechen Wetterbericht Statistik Fragebogen Tourismusprospekt ¬ Eine Postkarte schreiben ¬ Escala 1 El mundo del trabajo U Juego U Estrategias 40 U 42 U 44 5 Disfrutar de la vida ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ 46 ¬ ¬ ¬ 6 Tan distintos y tan iguales ¬ ¬ ¬ 54 4 cuatro ¬ ¬ Körperteile Gesundheit und Krankheiten Terminvereinbarungen Lebensziele ¬ ¬ ¬ ¬ Über den Körper sprechen Über die Gesundheit sprechen Anweisungen und Ratschläge geben Über Lebensziele sprechen ¬ Die eigenen Lebensziele schriftlich beschreiben Interkulturelle Verständigung Erfahrungen im Ausland Gesellschaftliche Konventionen ¬ Über kulturelle Gewohnheiten sprechen Um Erlaubnis bitten; eine Erlaubnis erteilen Um einen Gefallen bitten Einen Gegensatz ausdrücken Comic Erzählungen Telefongespräch ¬ Sprichwörter Lied Zeitungsartikel ¬ ¬ ¬ Typische Gewohnheiten im eigenen Land schriftlich beschreiben Gramática ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ Cultura en vivo quizás, tal vez desde und desde hace Häufigkeitsangaben + Perfekt Doppelte Verneinung bei nunca Zeitangaben, die mit dem Perfekt/Indefinido stehen ¬ con + Personalpronomen es que pues, bueno, entonces Bestimmter Artikel bei señor, señora, señorita und Titeln ¬ ¬ ¬ ¬ preferir (e > ie) Die Konjunktion que pensar, querer, tener/hay que Adverbien auf -mente ¬ estar + Gerundium Gerundium einiger unregelmäßiger Verben quedar Indefinido: unregelmäßige Verben Übereinstimmung von Subjekt + Verb + Ergänzung Zeitadverbien hace/hay + Nomen empezar a / acabar de hace + Zeitangabe algún, alguno/-a soler + Infinitiv ya und todavía (no) Die kulturelle Vielfalt der Welt des Spanischen Der Día de la Hispanidad Spanisch weltweit Festival Vivamérica Ein Programm für ein Kulturfestival erstellen Die spanische Bar Typische Freizeitaktivitäten in Ecuador und Mexiko ¿Quedamos? Eine Verabredung planen ¬ Entwicklungshilfe und NGOs in Spanien Un viaje muy original Eine originelle Reise beschreiben ¬ Argentinien und Chile Der Klimawandel Las vacaciones ideales en mi país Für das eigene Land werben Typische Tänze Spaniens und Lateinamerikas Heilpraktiker Programa de salud Eine Broschüre mit gesundheitsfördernden Maßnahmen entwerfen Alltagsgewohnheiten der Spanier und Lateinamerikaner Die Siesta Guía de supervivencia intercultural Tipps für interkulturelle Begegnungen erstellen ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ soler (o > ue) llover (o > ue) nevar (e > ie) Tarea ¬ ¬ ¬ Schreibtraining U Autoevaluierung 138 U 139 ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ Körperteile doler (o > ue) encontrarse (o > ue) sentirse (e > ie) Bejahter Imperativ (1) ¬ ¬ ¬ Adverbien und adverbiale Ausdrücke Zeitpräpositionen quisiera (no) se suele / (no) se puede Bejahter Imperativ (2) Bejahter Imperativ mit den direkten Objektpronomen lo, la, los, las Konditional Die Konnektoren en cambio, mientras que ¬ ¬ ¬ ¬ cinco 5 Inhalt Temas y textos 7 Hogar, dulce hogar ¬ ¬ 62 ¬ ¬ ¬ 8 Toda una vida ¬ 70 ¬ ¬ Wohnen: Einrichtung und Mobiliar Wohnformen in Spanien Wohnungsanzeigen Literarischer Text Biografien, Lebensläufe Frida Kahlo und Diego Rivera Gedicht Interview Hablar y escribir ¬ Wohnungen und Häuser beschreiben Wohnungen und Häuser mieten/kaufen Beschreiben, wo sich etwas befindet Über Wohnvorlieben sprechen ¬ Eine Wohnung schriftlich beschreiben ¬ Eine Biografie wiedergeben Vergangenes erzählen und beschreiben Über Gewohnheiten in der Vergangenheit sprechen ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ Ein einfaches Gedicht schreiben Escala 2 El mundo del trabajo U Juego U Estrategias 78 U 80 U 82 9 ¿Qué me pongo? ¬ ¬ ¬ 84 ¬ ¬ 10 Ganarse la vida ¬ ¬ 92 ¬ ¬ ¬ 11 ¡Felicidades! ¬ ¬ 100 ¬ ¬ Durchsagen Sprichwörter Stellenwert der Arbeit Arbeitsbedingungen Qualifikationen für einen Beruf ¬ ¬ ¬ Einladungen Feste und festliche Rituale Glückwünsche und Geschenke Kleidung beschreiben Über Kleidungsvorlieben sprechen Kleidung und Schuhe kaufen ¬ Die eigene Meinung ausdrücken und sie mit Argumenten stützen ¬ Über Berufe sprechen Arbeit suchen Über das Berufsleben sprechen ¬ ¬ ¬ Einen Bericht über das eigene Berufsleben verfassen ¬ ¬ Schriftliche Einladungen Mündliche Einladungen Über Geschenke und Rituale sprechen ¬ Eine Einladung verfassen ¬ ¬ Über den Charakter sprechen Etwas verallgemeinern Das Europa von morgen ¬ Sich über Stereotypen äußern Stellenanzeigen Vorstellungsgespräch ¬ Einladungen per SMS Volkslied ¬ Charaktereigenschaften Klischees, Stereotypen ¬ Interview ¬ 12 ¿Cómo somos? Kleidungsstücke Kleidungsvorlieben ¬ 108 Escala 3 El mundo del trabajo U Juego U Estrategias 116 U 118 U 120 Übungsteil zu den Lektionen 1 bis 12 122 Abschlusstest A2 176 Wortschatz nach Lektionen 220 Lösungen und Transkriptionen zum Übungsteil 183 Alphabetisches Vokabular 245 Transkriptionen zum Lektionsteil 193 Quellenverzeichnis 255 Grammatikübersicht und Verbtabelle 201 Inhaltsverzeichnis der Audio-CDs 256 6 seis Gramática ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ Cultura en vivo Die Präposition a bei Ortsangaben se + Verb hay und está/n Ortspräpositionen para nach einem Adjektiv Indefinido: weitere unregelmäßige Verben Zeitangaben zur Erzählung eines Lebenslaufes Imperfecto ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ Zeitangaben, die mit dem Imperfecto stehen nacer (c > zc) morir (o > ue) ¬ ¬ Tarea Wohnformen in Spanien Isabel Allende: La casa de los espíritus La casa de sus sueños Das Traumhaus entwerfen Frida Kahlo und Diego Rivera Die Sängerin Gloria Estefan Biografía Eine Biografie verfassen Schuluniformen in Spanien und Lateinamerika Chilenische Mode des 20. Jahrhunderts Sección de moda Über Modetrends der nächsten Saison berichten Arbeiten in Spanien und Lateinamerika Weinbau in Chile Ferienjobs in Spanien El empleado y el jefe ideal Den idealen Angestellten und Vorgesetzten beschreiben Das Fest zum 15. Geburtstag in Lateinamerika Die Piñata Das Geburtstagslied Las mañanitas La fiesta de la clase Ein gemeinsames Fest planen und organisieren Der europäische Sprachenpass des Europarats Der Sänger Compay Segundo Nuestra Europa Über Ereignisse des 20. Jahrhunderts informieren und über das Europa von heute sprechen Schreibtraining U Autoevaluierung 156 U 157 ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ Die Präpositionen de und a Komparativ Relativer Superlativ por un lado, por otro (lado), además quedar bei Kleidung oder Schuhen ¬ ¬ ¬ muy und mucho Superlativ mit lo que más/menos saber Verben mit Infinitiv: dejar de, empezar a, terminar de, volver a ¬ Futur ¬ Das Futur und die Konstruktion ¬ ¬ ir a + Infinitiv Betonte Objektpronomen nach Präpositionen ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ Absoluter Superlativ auf -ísimo/-a probarse (o > ue) ponerse (n > ng) presentar a Wiederholung des indirekten Objekts traer ( > igo) ¬ ¬ ¬ ser und parecer el / la de + Nomen Zeitfolge in der indirekten Rede Indefinitpronomen Subjuntivo Präsens Gebrauch des Subjuntivo ¬ ¬ Schreibtraining U Autoevaluierung 174 U 175 1.32 Hörtexte (CD-Nummer + Tracknummer) Internetaufgabe Schreibaufgabe 2 G Lernstrategie Grammatik uÜ4 Verweis zu den Übungen Ñ G 1.5 Grammatikübersicht (ab Seite 201) Tarea siete 7