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Der kleine Hobbit
Lesen – Texte erfassen • Beitrag 27
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„Der kleine Hobbit“ – Tolkiens Fantasy-Klassiker
im Deutschunterricht
Begleitende Materialien zur Lektüre einer Ganzschrift mit Lesetagebuch
nach einer Idee von Petra Maier, Sulzbach-Laufen
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„In einem Loch im Boden, da lebte ein Hobbit.“ Mit diesem berühmten Satz begann vor mehr als
sechzig Jahren die Fantasy-Literatur.
Na klar, jeder weiß doch, was ein „Hobbit“ ist.
Nach der Bibel ist J. R. R. Tolkiens „Der Herr der
Ringe“ schließlich das meistverkaufte Buch des
20. Jahrhunderts und durch die drei episch inszenierten Verfilmungen von Peter Jackson in
den letzten Jahren ist die Popularität der Werke
noch gestiegen. Mit „Der Hobbit“ kommt nun
auch die Filmversion des 1937 erstmals veröffentlichten Kinderbuchs auf die Leinwand – die
Vorgeschichte zu „Der Herr der Ringe“ und ein
Klassiker der Jugendliteratur.
Nutzen Sie das Interesse Ihrer Schüler an diesem Kinospektakel und lesen sie mit der Klasse
die Geschichte um Bilbos abenteuerliche Reise
durch Mittelerde. Der Beitrag liefert Ihnen hierfür zahlreiche Anregungen für die spielerische
Auseinandersetzung mit der Lektüre, ein Hobbit-Leiterspiel und viele kreative Impulse für die
Arbeit mit einem Lesetagebuch.
Klasse:
5/6
Dauer:
4–5 Stunden (+ Lesetagebuch)
Bereich:
Lesen einer Ganzschrift; sinnentnehmendes Lesen; Lesetechniken
einüben; Anfertigen von Kapitelzusammenfassungen; Visualisieren einer Reiseroute auf einer
Landkarte; produktiver Umgang
mit Texten (Verfassen von Steckbriefen, Elfchen, Rapsongs und
Tagebucheinträgen und Ausgestaltung von Leseeindrücken in
Comics, Bildergeschichten etc.)
30 RAAbits Realschule Deutsch September 2013
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Der kleine Hobbit
Lesen – Texte erfassen • Beitrag 27
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M4
Eine unerwartete Reise – die Handlung nachvollziehen
Als Bilbo einwilligt, Thorin Eichenschild und seine Zwerge auf der Reise zum Einsamen Berg zu
begleiten, hat er keine Ahnung, was für ein großes Abenteuer ihn erwartet. Welchen Weg nehmen die Gefährten dabei? Während du weiterliest, folge ihrem Weg auf der Karte.
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Aufgaben
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1. Die Karte zeigt dir die Landschaft, die die Gruppe durchqueren muss. Zeichne nach dem Lesen eines Kapitels immer ein, wo sich die Reisegruppe gerade befindet. So siehst du, wie weit sie sich
dem Schatz schon genähert hat. Am Ende siehst du den kompletten Reiseweg vor dir.
2. Mache dir zu den einzelnen Stationen Notizen: Was passiert in welchem Kapitel? Lege
dir dazu auf einem leeren Blatt eine Kapitelübersicht nach folgendem Muster an.
Kapitel (Seite)
1 (S. 7–50)
Ort
Hobbithöhle
Handlung
Offene Fragen
Der Hobbit Bilbo bekommt Besuch
vom Zauberer Gandalf und 13 Zwergen. Er erfährt, dass er mit ihnen einen Schatz zurückerobern soll.
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In der Spalte rechts kannst du aufschreiben, was du nicht ganz verstanden hast oder wo noch Fragen
offen geblieben sind.
30 RAAbits Realschule Deutsch September 2013
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Der kleine Hobbit
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M5
Hobbits, Zwerge, Zauberer – und ein „Elfchen“
Huch! „Elfchen“ kamen in diesem Buch doch noch gar nicht vor, oder? Nein, keine Angst –
du hast nichts überlesen! Mit einem Elfchen ist kein kleiner Waldgeist gemeint, sondern ein
Gedicht, das immer aus 11 Wörtern besteht.
Ein Elfchen schreiben
Die Besonderheit eines Elfchens liegt in der Anordnung der Wörter. Wie das, siehst du hier.
Jede Linie in den fünf Zeilen steht für je ein Wort.
1. Zeile
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2. Zeile
_____________ _____________
2 Wörter
3. Zeile
_____________ _____________ _____________
3 Wörter
4. Zeile
_____________ _____________ _____________ _____________
4 Wörter
5. Zeile
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1 Wort
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Und so schreibt man ein Elfchen:
– Schreibe in die erste Zeile ein Wort.
– In der zweiten, dritten und vierten Zeile beschreibst du dieses Wort immer genauer mit der jeweils vorgegebenen Anzahl von Wörtern.
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– Das letzte Wort in der fünften Zeile ist bei einem Elfchen besonders wichtig. Mit ihm wird noch einmal zusammengefasst, wovon das ganze Gedicht erzählt.
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Aufgaben
1. Sammle Wörter, die die Landschaft von den Trollhöhlen bis
zum Elbental beschreiben. Ein Blick ins Buch hilft dir dabei
(S. 78–81).
2. Schreibe mithilfe dieser Wörter ein Elfchen.
TIPP: Einige der folgenden Wörter können dir helfen.
Unterstreiche die für dich passenden Wörter:
Wildnis  eng  geborgen  riesig  Hänge  verwittert
 sicher  Duft  Wiesen  Felsen  tief  Bäume  Flecken
 Einsamkeit  grün  Rauschen  offen  Wärme  Moos
 steil  Ufer  hell  düster  Licht  Schluchten  Moore
 Steine  Wasser  Kiefern  Wurzeln
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1 Wort
Rot
ein Apfel
liegt im Gras
von der Sonne gereift
Herbst
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M6
Mondrunen – eine Geheimschrift entschlüsseln
Mondbuchstaben sind besondere Schriftzeichen, die von den Zwergen erfunden wurde. Diese
Runen können nur gelesen werden, wenn das Licht des Mondes durch sie hindurchscheint. Hilf
Elrond, die geheime Botschaft zu entschlüsseln.
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Aufgaben
1. Entschlüssle die geheime Botschaft. Schreibe für jede Rune den jeweiligen Buchstaben und
mache den Text so lesbar. Das Runenalphabet hilft dir dabei.
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2. Suche dir einen Partner. Schreibe selbst einen kurzen Brief in Runenschrift. Tauscht eure Briefe aus. Ihr könnt die Briefe nun mithilfe des Runenalphabets entschlüsseln.
➝ Zusatzaufgabe: Überlege, wann man Geheimschriften verwendet und wofür sie nützlich
sind.
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M 10
Rette den Schatz! – Leiterspiel zu „Der kleine Hobbit“
Teste dein Wissen.
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Hinweise (M 10)
Einen schönen Abschluss der Lektüreeinheit stellt das Hobbit-Spiel dar. Anhand verschiedener Frage- und Ereigniskarten nähern sich tapfere Schatzsucher der Höhle von
Smaug. Den Spielplan finden Sie auf CD 20. Kopieren Sie ihn vorab auf DIN-A3-Format, da dann die Spielfiguren besser Platz finden und die einzelnen Stationen besser zur
Geltung kommen.
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Es gelten folgende Spielregeln:
Spielanleitung
Ihr braucht: Spielplan, Frage- und Ereigniskarten, Spielfiguren, einen Würfel
Spielregeln
• Entscheidet, wer beginnt. Würfelt dann im Uhrzeigersinn reihum.
• Man zieht jeweils so viele Felder vor, wie man gewürfelt hat.
• Kommt man auf ein markiertes Feld, zieht man eine Karte. Ein Mitspieler liest die Karte vor.
Es gibt Ereignis- und Fragekarten:
– Fragekarten: Bei einer richtig beantworteten Frage darf man zwei Felder vorrücken.
Kann man die Frage nicht beantworten, muss man einmal aussetzen.
– Ereigniskarten: Die Karten geben jeweils vor, was bei diesem Feld gemacht werden muss.
• Kommt man an ein Feld mit einer Leiter, so darf man sie von der unteren Ebene aus hochklettern. Befindet man sich in der oberen Ebene, muss man die Leiter wieder in die untere
Ebene heruntersteigen.
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M 11
Fragekarten
Wie heißt der Autor mit vollständigem Namen?
Wie viele Zwerge nehmen an
der Reise teil?
Wer rettet die Reisegruppe vor
den Orks und den Wargen?
John Ronald Reuel Tolkien
13 (Zwerge)
Die Adler
Was geschieht, wenn man
Wasser aus dem Nachtwaldfluss trinkt?
Gegen wen tritt Bilbo im
Rätselraten an?
Wer kämpft in der Schlacht
der fünf Heere?
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Man schläft tief und fest und
wenn man aufwacht, kann
man sich an nichts erinnern.
Gollum
Elben, Menschen und Zwerge
gegen Orks und Warge
Wie nennt man die wolfähnlichen Tiere im Buch?
Wie heißt der Drache, der den
Schatz bewacht?
In einen Bären
Warge
Smaug
Wer besucht Bilbo am Ende
des Buches?
Durch welchen Wald muss die
Reisegruppe ziehen, um ihr
Ziel zu erreichen?
Was finden Gandalf und Bilbo
auf dem Rückweg ihres
Abenteuers?
Gandalf und Balin
Durch den Nachtwald
Das Gold der Trolle
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In welches Tier verwandelt
sich Beorn?
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