Flyer Übertritt 2015/16 - Descartes

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Flyer Übertritt 2015/16 - Descartes
Anmeldung
Wahlunterricht und AGs (Auswahl)
Kreatives Schreiben
Journalistisches Schreiben
Schülerzeitung Textverarbeitung
Vorbereitungskurs DELF
Jugend forscht
Unter- und Mittelstufentheater
Oberstufentheater
Kreative Werkstatt
Chor, Orchester
Renaissancegruppe
versch. Sportdisziplinen
8. bis 12. Mai 2017
Folgende Unterlagen werden zur Anmeldung benötigt:
Individuelle Förderung
Intensivierungsstunden und Förderunterricht werden in fast allen
Jahrgangsstufen für verschiedene Kernfächer angeboten.
Informationsabend
Der Informationsabend des Descartes-Gymnasiums findet am
Dienstag, 28. März 2017, um 19 Uhr in der Aula des Gymnasiums
statt.
Partnerschulen
Lycée Saint Joseph, Sète/Frankreich • Colegio Santa Teresa,
Tarragona/Spanien • Bishop McGuinness Catholic High School,
Oklahoma/USA • Gymnásium Jeseník, Tschechien • Sørumsand
videregående skole, Norwegen
Mit diesen Schulen findet regelmäßiger Schüleraustausch statt.
•• Original des Übertrittszeugnisses
•• Geburtsurkunde
•• Einschreibeblatt (erhältlich am Informationsabend und auf
unserer Homepage)
Tag der offenen Tür
Der Tag der offenen Tür findet am Freitag, 31. März 2017,
von 14.30 bis 17 Uhr statt.
Descartes-Gymnasium Neuburg an der Donau
Frauenplatz B 88
86633 Neuburg an der Donau
Telefon: 08431/6786-0
Fax: 08431/42221
Email: [email protected]
Internet: www.descartes-gym.de
Mit freundlicher Unterstützung
der Neuburger Studiengenossenschaft
Übertritt ans
Descartes-Gymnasium
Ihr Kind ist begabt.
Eröffnen Sie ihm die besten Chancen!
Lukas Brüger
Es ist sehr schön hier am Descartes-Gymnasium. Auch wenn in den ersten Tagen
alles fremd scheint, lebt man sich schnell ein. Zusätzlich gibt es auch viele tolle Aktionen der Tutoren, bei denen man die Schule (auch nachts) erkunden kann.
Jakob Ried
Vor dem Übertritt ans Gymnasium war ich mir nicht sicher, ob ich mich an so einer
großen Schule zurechtfinden werde. Doch das war kein Problem, denn die Lehrer
und älteren Schüler haben sich um uns gekümmert. Die Schule gefällt mir sehr!
Aufnahmebedingungen
in die 5. Jahrgangsstufe
Aus der 4. Jahrgangsstufe der Grundschule
Notendurchschnitt bis 2,33 in den Fächern Deutsch, Mathematik
und Heimat- und Sachunterricht im Übertrittszeugnis, sonst Probeunterricht.
Aus der 5. Jahrgangsstufe der Realschule
Notendurchschnitt bis 2,5 in den Fächern Deutsch und Mathematik
im Jahreszeugnis, sonst Aufnahmeprüfung.
Aus der 5. Jahrgangsstufe der Mittelschule
Notendurchschnitt bis 2,0 in den Fächern Deutsch und Mathematik
im Jahreszeugnis, sonst Aufnahmeprüfung.
Liebe Eltern,
trauen Sie Ihrem Kind etwas zu! Bereits in der Grundschule hat es
Wissensdurst und Lernfähigkeit gezeigt – die besten Voraussetzungen für den Bildungsweg des Gymnasiums, der wie kein anderer
Möglichkeiten und Perspektiven eröffnet, die die gesamte Breite
der weiteren beruflichen und wissenschaftlichen Ausbildung abdecken. Dabei ist und bleibt das gymnasiale Abitur das beste Fundament für ein erfolgreiches Studium, denn neben einer breiten Allgemeinbildung ist uns die Entwicklung der Persönlichkeit unserer
Schülerinnen und Schüler ein besonderes Anliegen.
Liebe Kinder,
viel Neues wartet auf euch: neue Lehrer, neue Fächer, ein neuer
Schulweg, neue Freunde. Das wird am Anfang ganz schön anstrengend! Doch aus den Kommentaren unserer Neulinge erfahrt ihr,
dass es vor allem auch interessant und spannend sein kann. Außerdem tun wir alles, was wir können, um euch den Start zu erleichtern. „Ich denke, also bin ich hier richtig!“ lautet unser Leitspruch
– dem werdet ihr sicher schon nach kurzer Zeit zustimmen.
Gerne stehen wir Ihnen, liebe Eltern, natürlich auch zusammen mit
Ihren Kindern, für ein Gespräch zur Verfügung.
Ihr Peter Seyberth, Schulleiter
Probeunterricht (16. bis 18. Mai 2017)
An den ersten beiden Tagen werden schriftliche Arbeiten in Deutsch
und Mathematik gestellt, der dritte Tag dient zur Klärung von Grenzfällen (ergänzende Prüfungsgespräche). Der Probeunterricht ist
bestanden, wenn in einem Fach mindestens die Note 3, im anderen
mindestens die Note 4 erreicht worden ist. Wenn in beiden Fächern
die Note 4 erzielt wurde, entscheidet der Elternwille.
Im Gymnasium angekommen
Lernen lernen
Um den Neuankömmlingen den Alltag im Descartes-Gymnasium zu
erleichtern, wird euch Unterstützung angeboten. Verschiedene Aspekte zum Thema „Lernen lernen“ werden über das Schuljahr verteilt, abgestimmt auf Fächer und Inhalte, in den Klassen erarbeitet.
Laura Mickeleit und Jennifer Ivanov
Wir finden unsere Schule toll, denn es gibt eine große Auswahl an Essen, große
Pausenhöfe und viele nette Lehrer. Super ist auch das Wahlunterricht-Angebot
wie der Schulgarten. Es gibt jedes Jahr unterschiedliche Attraktionen wie z.B. den
Trachtentag. Außerdem würden wir die Bläserklasse empfehlen; man kann nach
nur einem halben Jahr schon richtig gut spielen.
Ausbildungsrichtungen
Sprachliche Ausbildungsrichtung (SG)
ab Jahrgangsstufe 5: Englisch
ab Jahrgangsstufe 6: Latein oder Französisch
ab Jahrgangsstufe 8: Französisch oder Spanisch
Naturwissenschaftlich-technologische
Ausbildungsrichtung (NTG)
ab Jahrgangsstufe 5: Englisch
ab Jahrgangsstufe 6: Latein oder Französisch
ab Jahrgangsstufe 8:
Schwerpunktsetzung auf Chemie, Physik, Informatik
Vor Beginn jeder Einheit werden die Eltern über deren Inhalt informiert und können so ihre Kinder begleiten.
Abschluss
Das Gymnasium vermittelt eine vertiefte allgemeine Bildung. Es
führt zur allgemeinen Hochschulreife (Abitur), die den Zugang
zu allen deutschen Hochschulen ermöglicht.
Tutoren
Schüler höherer Jahrgangsstufen kümmern sich von Anfang an um
die „Neuankömmlinge“ und geben ihren Erfahrungsschatz an die
„Kleinen“ weiter. Zudem organisieren sie Aktionen wie die allseits
beliebte „Gruselnacht“, Schulhausralleys oder Bastelnachmittage
und stehen auch bei Problemen mit Rat und Tat zur Seite, so dass
den neuen Fünftklässlern die Eingewöhnungsphase erleichtert
wird.
Bläserklasse
Sie ist eine Ergänzung zum Musikunterricht der 5./6. Jahrgangsstufe. Jeder Schüler erlernt ein Blasinstrument unter Anleitung
eines Instrumentalpädagogen des Musikhauses Neuburg systematisch neu und musiziert von Anfang an im Klassenorchester.
Das gemeinsame Musizieren fördert nicht nur die musikalische
Entwicklung, sondern wirkt sich auch sehr positiv auf die Persönlichkeitsstruktur und die sozialen Kompetenzen der Schüler aus.