neubau v i t z t h u m - g y m n a s i u m mit dreifachsporthalle
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neubau v i t z t h u m - g y m n a s i u m mit dreifachsporthalle
neubau v i t z t h u m - g y m n a s i u m mit dreifachsporthalle arbeitsgemeinschaft meyer und bassin architekten.bda . heinle.wischer und partner . kretzschmar und partner . decon dresden gmbh . leonhardt.andrä und partner nord p anlieferung küche h aula mensa pausenhof zugang sportanlagen vorplatz / haupteingang 1. sporthalle Situation zugang sporthalle h h kleinspielfeld teichbiotop Das Umfeld des Standortes Vitzthum-Gymnasium ist geprägt durch eine sehr heterogene städtebauliche Struktur. Kleinteilige Wohnbebauung, raumgreifende Plattenbautypologien, Wohnhochhäuser und einzelne Geschäfts- und Gewerbebauten als straßenbegleitende Ergänzungen aus neuerer Zeit bilden die direkte Nachbarschaft der Schule. Raumbildende Elemente und ablesbare Raumfolgen entlang der Straßenräume fehlen ebenso wie eine einheitliche Höhenentwicklung der umliegenden Baukörper. innere und äussere erschliessung gymnastikwiese Das wesentliche Merkmal des Bauplatzes ist die starke Terrassierung der einzelnen Bereiche des sehr großen Grundstücks, die die Topographie des südlichen Talrandes der Stadt Dresden aufnimmt. Diese Terrassierung gliedert das Grundstück in drei Bereiche, die derzeit mit unterschiedlichen Funktionen belegt sind, sowohl im Hinblick auf die Baukörper als auch hinsichtlich der Freiflächennutzungen. Eine starke Bindung bei der Konzeption einer Neubebauung stellt, neben der vorhandenen Terrassierung der Flächen, vor allem der große Medienkanal dar, der eine Vielzahl von Versorgungsmedien umfasst und der nur unter großem finanziellem und zeitlichem Aufwand umverlegt werden könnte. Da die damit verbundenen Aufwendungen über das Neubauprojekt abgedeckt werden müssten, sollte diese Medientrasse durch den neuen Baukörper nicht berührt werden wirtschaftshof teichbiotop Städtebauliches Konzept Entlang des Straßenzuges Räcknitzhöhe wird ein „Aktivitätsband" aufgespannt, auf dem sich die beiden Baukörper des Schulbaus und der Sporthalle mit den verschiedenen Freiräumen für Ankommen, Entspannung und Aktion verknüpfen. Dieses Band folgt der Topographie entlang der Straße, die Terrassierung der Flächen wird teilweise in die Gebäude integriert. Der Baukörper der Schule umfaßt durch seine mäandrierende Form zwei unterschiedliche Freiräume. Am Vorplatz, der das vorhandene Geländeniveau aufnimmt, weicht der Baukörper aus der Straßenflucht zurück und öffnet den Platz zum Straßenraum, so dass der Zugang gleichberechtigt von beiden Straßen her erfolgt. Der Pausenhof ist von der Eingangshalle und der Passage aus erreichbar und öffnet sich zum Tal hin. Zwischen Schulgebäude und Sporthalle öffnet sich ein weiterer Vorplatz, der einen separaten Zugang der Sporthalle ermöglicht. In östlicher Richtung wird das Aktivitätsband durch ein etwas tieferliegendes Kleinspielfeld abgeschlossen. Die Höhenentwicklung der Baukörper unterstreicht die in Richtung Osten abfallende Topographie des Bandes, die horizontale Gliederung der Gebäude setzt einen wirksamen Kontrapunkt zu den dominanten Hochhäusern im Hintergrund des Schulgebäudes. 3. groszspielfeld paradiesstrasse sportanlagen sporthalle vorplatz kleinspielfeld pausenhof sportterrasse 20 fahrräder randfeld 45/27 m spielfeld 40/22 m zugang schule verzahnung grünräume unterteilbar in 3 teile 15/27 vorplatz dachüberstand 2. zufahrt pausenpark Innere Erschließung, Nutzungsverteilung und Flexibilität kleinsportfeld vitrinen Das Rückgrat des Gebäudes bildet die Passage, die sich zum talwärts gerichteten Pausenhof öffnet und mit einer breiten einläufigen Treppe die vertikale Erschließung aufnimmt. Die Passage beginnt in der Eingangshalle und wird bis in die Erschließung der Sporthalle weitergeführt. Damit ist eine klare Orientierung innerhalb des Gesamtkomplexes angelegt. - 3.30 windfang talent-sucherplatz spielpark umkleiden umkleiden personal pumi umkleiden wc h umkleiden wc b Die Mensa mit ihren notwendigen Nebenflächen und die Aula sind im nördlichen Flügel zusammengefasst und erlauben durch die direkte Anbindung an die Eingangshalle eine separate Nutzung, unabhängig vom Schulbetrieb, so dass das Schulgebäude auch für Veranstaltungen, externen Bildungsträgern etc. aus dem Umfeld offen steht, und damit die Funktionen eines „Stadtteilhauses" selbstverständlich mit erfüllen kann. Entlang der Passage reihen sich einige Funktionen wie Bibliothek, Facility-Manager, Werkräume etc., die häufig wechselnd frequentiert werden und die sich auch zur Passage hin öffnen können. Die Obergeschosse nehmen die Klassen- und Gruppenräume, sowie die Fachkabinette und Lehrerräume auf. Alle Klassen- und Gruppenräume sind nach Süden, Westen und Osten orientiert, lediglich die Fachkabinette, die ohnehin häufig verdunkelt sind und wechselnd belegt sind, orientieren sich nach Norden. Die Anordnung der Räume in den Obergeschossen erfolgt im wesentlichen zweibündig, lediglich im Bereich der Passage öffnet sich der Blick in Richtung Stadt und Elbtal. Hier sind zwei deutlich herausgehobene Baukörper als Treffpunkte, Rückzugs- und Kommunikationsräume in den Luftraum der Passage hinein geplant. wc d zugang sporthalle besucherplätze zugang schule aula räcknitzhöhe pausenhof mensa Die Sporthalle stellt mit einem auskragenden Vordach über dem gemeinsamen Vorplatz die Verbindung zum Baukörper der Schule her. Der Zugang kann unabhängig vom Schulgebäude erfolgen, so dass eine Nutzung für den Vereins- und Freizeitsport ohne Beeinflussung des Schulbetriebs möglich ist. stadtteilzentrum Ziel der inneren Organisation sowohl des Schulgebäudes als auch der Anbindung der Sporthalle ist eine gleichermaßen wirtschaftliche Bau- und Erschließungsstruktur als auch die Schaffung von informellen Flächen und Räumen die eine individuelle Aneignung ermöglichen. Der Bezug des Gebäudes zur Topographie des Geländes soll ebenso spürbar werden, wie die Blickbezüge vom südlichen Talrand auf die Stadt. lageplan . m 1 : 500 zugang sportbereich beziehung gebäude - freiräume ansicht nord . m 1 : 200 +11.40 +10.80 +10.80 +7.30 +4.00 +11.40 +7.30 aufenthalt/internet paradiesstraße oberlicht +3.80 oberlicht +3.80 aufenthalt/internet +2,80 aula mit blick in den hof Eingang -0.70 -4.20 0.00 -0.70 terrassierter pausenhof 0.00 -0.70 154.70 neubau v i t z t h u m - g y m n a s i u m mit dreifachsporthalle müll arbeitsgemeinschaft meyer und bassin architekten.bda . heinle.wischer und partner . kretzschmar und partner . decon dresden gmbh . leonhardt.andrä und partner 156.40 157.00 zufahrt wirtschaftshof k 156.50 A anlieferung behindertenzugang sonnenb an personal küche büro müll lager lager nebenraum/ stuhllager bühne aula 158.30 spüle rasentra versen herbst küche wc m mensa 157.00 wc b garderobe wc w C 159.40 156.60 153.30 A sportterrasse 153.30 terrasse werkraum 60 fahrräder paradiesstrasse kunstraum 160.00 zugang sommer 20 fahrräder randfeld 45/27 m spielfeld 40/22 m vorplatz 158.20 157.52 pausenhalle frühling dachüberstand unterteilbar in 3 teile 15/27 157.20 nebenraum baumdach nebenraum C pausenpark B technik reingungspersonal baumdach vitrinen putz 157.52 schliessfächer verbindung schule - sporthalle nebenraum musikraum kunstraum nebenraum B fluchttreppe pumi umkleiden musikraum umkleiden fotostudio umkleiden bibliothek 158.50 personal umkleiden technik facilitymanager wc d 158.80 wc h besucherplätze wc b fahrradrampe 158.20 windfang 158.20 sitztraversen - 3.30 talent-sucherplatz kleinspielfeld 157.30 60 fahrräder überdacht 160.50 157.65 162.70 162.50 grundriss erdgeschoss . m 1 : 200 zugang räcknitzhöhe ansicht räcknitzhöhe . m 1 : 200 +10.80 +11.40 +10.80 +7.30 +7.30 +3.80 +3.80 +11.40 paradiesstraße oberlicht oberlicht +4.00 +2,80 mensa eingangsebene 0.00 -0.70 Eingang 0.00 -0.70 -0.70 -4.20 neubau v i t z t h u m - g y m n a s i u m mit dreifachsporthalle müll arbeitsgemeinschaft meyer und bassin architekten.bda . heinle.wischer und partner . kretzschmar und partner . decon dresden gmbh . leonhardt.andrä und partner grundriss untergeschoss . m 1 : 500 anschluss versorgungskanal lüftung heizung lager biologie.lehr-|übungsraum biologie.vorbereitung biologie.praktika ha-raum fluchtweg lager prallwand fluchtweg elt/bat. fm/daten nebenraum.mehrzweck 3-feldsporthalle lager + 3.50 werkstatt wc m - 3.30 prallwand sammlung technik lüftung geräte regie heizung lehrer technik sprachlabor|medienraum nebenraum informatik informatik ausgang anlieferung biologie.lehr-|übungsraum geräte 1.hilfe regie lehrer lehrer geräte wc w päd.koordinator lehrer pause kursraum klassenraum kursraum klassenraum kursraum klassenraum päd.koordinator stellvertreter geschäftszimmer schulleiter sammlung klassenraum technik lehrer arbeit schülermitverwaltg. 1. hilfe und arzt pausentreff|kommunikation|internet wc b putz elternsprechzimmer wc l mehrzweckraum wc li wc w winter winter wc m + 3.50 + 3.50 technik klassenraum klassenraum klassenraum klassenraum klassenraum klassenraum klassenraum klassenraum grundriss 1.obergeschoss . m 1 : 200 schnitt bb schnitt aa ansicht west haupteingang . m 1 : 200 +10.80 +11.40 +11.40 physik +7.30 +7.30 informatik musik +3.80 0.00 flur +3.80 räcknitzhöhe ausgabe internet musik flur küche +10.80 chemie biologie -0.70 schnitt bb ansicht ost innenhof . m 1 : 200 räcknitzhöhe mensa musik fahrräder 0.00 -0.70 pause terrassierter pausenhof aula mit blick in den hof m1.200 neubau v i t z t h u m - g y m n a s i u m mit dreifachsporthalle arbeitsgemeinschaft meyer und bassin architekten.bda . heinle.wischer und partner . kretzschmar und partner . decon dresden gmbh . leonhardt.andrä und partner feuerwehrstellfläche sporthalle und sportaußenanlagen separate nutzung klassenräume sporthalle und sportaußenanlagen separate nutzung kursräume aula aula ganztagsschule fachkabinette lehrerräume mensa mensa musik, kunst, werken sonderräume "bürgerzentrum zschertnitz" separate nutzung der bereiche: mensa mit küche, aula, eingangshalle bücherei nutzungsverteilung 1.og eg physik.lehr-|übungsraum physik.lehr-|übungsraum physik.vorbereitung 2.og brandschutzkonzept physik.praktika kurs + 7.00 wc m technik chemie.lehr-|übungsraum chemie.vorb.|sammlg.| säureschrank chemie.lehr-|übungsraum wc w sammlung nebenraum kursraum klassenraum kursraum klassenraum kursraum klassenraum ganztag blick in die pausenhalle kursraum nebenraum kursraum ganztag sammlung klassenraum technik kursraum pausentreff|kommunikation|internet wc b wc w nebenraum ganztag grundriss 2.obergeschoss . m 1 : 200 wc m putz wc w winter + 7.00 wc m + 7.00 technik klassenraum klassenraum klassenraum klassenraum klassenraum klassenraum klassenraum blick auf den pausenhof klassenraum 200 schnitt cc . m 1 : 200 +11.40 +10.80 +10.80 klasse kurs aufenthalt/internet +7.30 wc klasse kurs +11.40 chemie chemie+säureschrank chemie +7.30 aufenthalt/internet paradiesstraße +4.00 oberlicht +3.80 oberlicht werken treppe -0.70 treppe umkleiden flur flur +2,80 informatik n-raum informatik sprachlabor kunst Eingang foyer 0.00 -0.70 wc +3.80 terrassierter pausenhof garderobe mensa 0.00 -0.70 besucherplatz -4.20 Tor ? 3-feld-sporthalle technik lüftung -3.70