neubau v i t z t h u m - g y m n a s i u m mit dreifachsporthalle

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neubau v i t z t h u m - g y m n a s i u m mit dreifachsporthalle
neubau v i t z t h u m - g y m n a s i u m mit dreifachsporthalle
arbeitsgemeinschaft meyer und bassin architekten.bda . heinle.wischer und partner . kretzschmar und partner . decon dresden gmbh . leonhardt.andrä und partner
nord
p anlieferung
küche
h
aula
mensa
pausenhof
zugang
sportanlagen
vorplatz /
haupteingang
1.
sporthalle
Situation
zugang
sporthalle
h
h
kleinspielfeld
teichbiotop
Das Umfeld des Standortes Vitzthum-Gymnasium ist geprägt durch eine sehr heterogene städtebauliche
Struktur. Kleinteilige Wohnbebauung, raumgreifende Plattenbautypologien, Wohnhochhäuser und einzelne
Geschäfts- und Gewerbebauten als straßenbegleitende Ergänzungen aus neuerer Zeit bilden die direkte
Nachbarschaft der Schule. Raumbildende Elemente und ablesbare Raumfolgen entlang der Straßenräume
fehlen ebenso wie eine einheitliche Höhenentwicklung der umliegenden Baukörper.
innere und äussere erschliessung
gymnastikwiese
Das wesentliche Merkmal des Bauplatzes ist die starke Terrassierung der einzelnen Bereiche des sehr
großen Grundstücks, die die Topographie des südlichen Talrandes der Stadt Dresden aufnimmt. Diese
Terrassierung gliedert das Grundstück in drei Bereiche, die derzeit mit unterschiedlichen Funktionen belegt
sind, sowohl im Hinblick auf die Baukörper als auch hinsichtlich der Freiflächennutzungen.
Eine starke Bindung bei der Konzeption einer Neubebauung stellt, neben der vorhandenen Terrassierung
der Flächen, vor allem der große Medienkanal dar, der eine Vielzahl von Versorgungsmedien umfasst und
der nur unter großem finanziellem und zeitlichem Aufwand umverlegt werden könnte. Da die damit
verbundenen Aufwendungen über das Neubauprojekt abgedeckt werden müssten, sollte diese
Medientrasse durch den neuen Baukörper nicht berührt werden
wirtschaftshof
teichbiotop
Städtebauliches Konzept
Entlang des Straßenzuges Räcknitzhöhe wird ein „Aktivitätsband" aufgespannt, auf dem sich die beiden
Baukörper des Schulbaus und der Sporthalle mit den verschiedenen Freiräumen für Ankommen,
Entspannung und Aktion verknüpfen. Dieses Band folgt der Topographie entlang der Straße, die
Terrassierung der Flächen wird teilweise in die Gebäude integriert.
Der Baukörper der Schule umfaßt durch seine mäandrierende Form zwei unterschiedliche Freiräume. Am
Vorplatz, der das vorhandene Geländeniveau aufnimmt, weicht der Baukörper aus der Straßenflucht zurück
und öffnet den Platz zum Straßenraum, so dass der Zugang gleichberechtigt von beiden Straßen her
erfolgt.
Der Pausenhof ist von der Eingangshalle und der Passage aus erreichbar und öffnet sich zum Tal hin.
Zwischen Schulgebäude und Sporthalle öffnet sich ein weiterer Vorplatz, der einen separaten Zugang der
Sporthalle ermöglicht. In östlicher Richtung wird das Aktivitätsband durch ein etwas tieferliegendes
Kleinspielfeld abgeschlossen.
Die Höhenentwicklung der Baukörper unterstreicht die in Richtung Osten abfallende Topographie des
Bandes, die horizontale Gliederung der Gebäude setzt einen wirksamen Kontrapunkt zu den dominanten
Hochhäusern im Hintergrund des Schulgebäudes.
3.
groszspielfeld
paradiesstrasse
sportanlagen
sporthalle
vorplatz
kleinspielfeld
pausenhof
sportterrasse
20 fahrräder
randfeld 45/27 m
spielfeld 40/22 m
zugang schule
verzahnung grünräume
unterteilbar in
3 teile 15/27
vorplatz
dachüberstand
2.
zufahrt
pausenpark
Innere Erschließung, Nutzungsverteilung und Flexibilität
kleinsportfeld
vitrinen
Das Rückgrat des Gebäudes bildet die Passage, die sich zum talwärts gerichteten Pausenhof öffnet und mit
einer breiten einläufigen Treppe die vertikale Erschließung aufnimmt. Die Passage beginnt in der
Eingangshalle und wird bis in die Erschließung der Sporthalle weitergeführt. Damit ist eine klare
Orientierung innerhalb des Gesamtkomplexes angelegt.
- 3.30
windfang
talent-sucherplatz
spielpark
umkleiden
umkleiden
personal
pumi
umkleiden
wc h
umkleiden
wc b
Die Mensa mit ihren notwendigen Nebenflächen und die Aula sind im nördlichen Flügel zusammengefasst
und erlauben durch die direkte Anbindung an die Eingangshalle eine separate Nutzung, unabhängig vom
Schulbetrieb, so dass das Schulgebäude auch für Veranstaltungen, externen Bildungsträgern etc. aus dem
Umfeld offen steht, und damit die Funktionen eines „Stadtteilhauses" selbstverständlich mit erfüllen kann.
Entlang der Passage reihen sich einige Funktionen wie Bibliothek, Facility-Manager, Werkräume etc., die
häufig wechselnd frequentiert werden und die sich auch zur Passage hin öffnen können.
Die Obergeschosse nehmen die Klassen- und Gruppenräume, sowie die Fachkabinette und Lehrerräume
auf.
Alle Klassen- und Gruppenräume sind nach Süden, Westen und Osten orientiert, lediglich die
Fachkabinette, die ohnehin häufig verdunkelt sind und wechselnd belegt sind, orientieren sich nach
Norden.
Die Anordnung der Räume in den Obergeschossen erfolgt im wesentlichen zweibündig, lediglich im Bereich
der Passage öffnet sich der Blick in Richtung Stadt und Elbtal. Hier sind zwei deutlich herausgehobene
Baukörper als Treffpunkte, Rückzugs- und Kommunikationsräume in den Luftraum der Passage hinein
geplant.
wc d
zugang sporthalle
besucherplätze
zugang schule
aula
räcknitzhöhe
pausenhof
mensa
Die Sporthalle stellt mit einem auskragenden Vordach über dem gemeinsamen Vorplatz die Verbindung
zum Baukörper der Schule her. Der Zugang kann unabhängig vom Schulgebäude erfolgen, so dass eine
Nutzung für den Vereins- und Freizeitsport ohne Beeinflussung des Schulbetriebs möglich ist.
stadtteilzentrum
Ziel der inneren Organisation sowohl des Schulgebäudes als auch der Anbindung der Sporthalle ist eine
gleichermaßen wirtschaftliche Bau- und Erschließungsstruktur als auch die Schaffung von informellen
Flächen und Räumen die eine individuelle Aneignung ermöglichen. Der Bezug des Gebäudes zur
Topographie des Geländes soll ebenso spürbar werden, wie die Blickbezüge vom südlichen Talrand auf die
Stadt.
lageplan . m 1 : 500
zugang sportbereich
beziehung gebäude - freiräume
ansicht nord . m 1 : 200
+11.40
+10.80
+10.80
+7.30
+4.00
+11.40
+7.30
aufenthalt/internet
paradiesstraße
oberlicht
+3.80
oberlicht
+3.80
aufenthalt/internet
+2,80
aula mit blick in den hof
Eingang
-0.70
-4.20
0.00
-0.70
terrassierter pausenhof
0.00
-0.70
154.70
neubau v i t z t h u m - g y m n a s i u m mit dreifachsporthalle
müll
arbeitsgemeinschaft meyer und bassin architekten.bda . heinle.wischer und partner . kretzschmar und partner . decon dresden gmbh . leonhardt.andrä und partner
156.40
157.00
zufahrt
wirtschaftshof
k
156.50
A
anlieferung
behindertenzugang
sonnenb
an
personal küche
büro
müll
lager
lager
nebenraum/
stuhllager
bühne
aula
158.30
spüle
rasentra
versen
herbst
küche
wc m
mensa
157.00
wc b
garderobe
wc w
C
159.40
156.60
153.30
A
sportterrasse
153.30
terrasse
werkraum
60 fahrräder
paradiesstrasse
kunstraum
160.00
zugang
sommer
20 fahrräder
randfeld 45/27 m
spielfeld 40/22 m
vorplatz
158.20
157.52
pausenhalle
frühling
dachüberstand
unterteilbar in
3 teile 15/27
157.20
nebenraum
baumdach
nebenraum
C
pausenpark
B
technik
reingungspersonal
baumdach
vitrinen
putz
157.52
schliessfächer
verbindung schule - sporthalle
nebenraum
musikraum
kunstraum
nebenraum
B
fluchttreppe
pumi
umkleiden
musikraum
umkleiden
fotostudio
umkleiden
bibliothek
158.50
personal
umkleiden
technik
facilitymanager
wc d
158.80
wc h
besucherplätze
wc b
fahrradrampe
158.20
windfang
158.20
sitztraversen
- 3.30
talent-sucherplatz
kleinspielfeld
157.30
60 fahrräder überdacht
160.50
157.65
162.70
162.50
grundriss erdgeschoss . m 1 : 200
zugang
räcknitzhöhe
ansicht räcknitzhöhe . m 1 : 200
+10.80
+11.40
+10.80
+7.30
+7.30
+3.80
+3.80
+11.40
paradiesstraße
oberlicht
oberlicht
+4.00
+2,80
mensa
eingangsebene
0.00
-0.70
Eingang
0.00
-0.70
-0.70
-4.20
neubau v i t z t h u m - g y m n a s i u m mit dreifachsporthalle
müll
arbeitsgemeinschaft meyer und bassin architekten.bda . heinle.wischer und partner . kretzschmar und partner . decon dresden gmbh . leonhardt.andrä und partner
grundriss untergeschoss . m 1 : 500
anschluss
versorgungskanal
lüftung
heizung
lager
biologie.lehr-|übungsraum
biologie.vorbereitung
biologie.praktika
ha-raum
fluchtweg
lager
prallwand
fluchtweg
elt/bat.
fm/daten
nebenraum.mehrzweck
3-feldsporthalle
lager
+ 3.50
werkstatt
wc m
- 3.30
prallwand
sammlung
technik
lüftung geräte regie
heizung
lehrer
technik
sprachlabor|medienraum
nebenraum
informatik
informatik
ausgang anlieferung
biologie.lehr-|übungsraum
geräte 1.hilfe
regie
lehrer
lehrer
geräte
wc w
päd.koordinator
lehrer pause
kursraum
klassenraum
kursraum
klassenraum
kursraum
klassenraum
päd.koordinator
stellvertreter
geschäftszimmer
schulleiter
sammlung
klassenraum
technik
lehrer arbeit
schülermitverwaltg.
1. hilfe und arzt
pausentreff|kommunikation|internet
wc b
putz
elternsprechzimmer
wc l
mehrzweckraum
wc li
wc w
winter
winter
wc m
+ 3.50
+ 3.50
technik
klassenraum
klassenraum
klassenraum
klassenraum
klassenraum
klassenraum
klassenraum
klassenraum
grundriss 1.obergeschoss . m 1 : 200
schnitt bb
schnitt aa ansicht west haupteingang . m 1 : 200
+10.80
+11.40
+11.40
physik
+7.30
+7.30
informatik
musik
+3.80
0.00
flur
+3.80
räcknitzhöhe
ausgabe
internet
musik
flur
küche
+10.80
chemie
biologie
-0.70
schnitt bb ansicht ost innenhof . m 1 : 200
räcknitzhöhe
mensa
musik
fahrräder
0.00
-0.70
pause
terrassierter pausenhof
aula mit blick in den hof
m1.200
neubau v i t z t h u m - g y m n a s i u m mit dreifachsporthalle
arbeitsgemeinschaft meyer und bassin architekten.bda . heinle.wischer und partner . kretzschmar und partner . decon dresden gmbh . leonhardt.andrä und partner
feuerwehrstellfläche
sporthalle und sportaußenanlagen
separate nutzung
klassenräume
sporthalle und sportaußenanlagen
separate nutzung
kursräume
aula
aula
ganztagsschule
fachkabinette
lehrerräume
mensa
mensa
musik, kunst, werken
sonderräume
"bürgerzentrum
zschertnitz"
separate nutzung der
bereiche: mensa mit
küche, aula,
eingangshalle
bücherei
nutzungsverteilung
1.og
eg
physik.lehr-|übungsraum
physik.lehr-|übungsraum
physik.vorbereitung
2.og
brandschutzkonzept
physik.praktika
kurs
+ 7.00
wc m
technik
chemie.lehr-|übungsraum
chemie.vorb.|sammlg.|
säureschrank
chemie.lehr-|übungsraum
wc w
sammlung
nebenraum
kursraum
klassenraum
kursraum
klassenraum
kursraum
klassenraum
ganztag
blick in die pausenhalle
kursraum
nebenraum
kursraum
ganztag
sammlung
klassenraum
technik
kursraum
pausentreff|kommunikation|internet
wc b
wc w
nebenraum
ganztag
grundriss 2.obergeschoss . m 1 : 200
wc m
putz
wc w
winter
+ 7.00
wc m
+ 7.00
technik
klassenraum
klassenraum
klassenraum
klassenraum
klassenraum
klassenraum
klassenraum
blick auf den pausenhof
klassenraum
200
schnitt cc . m 1 : 200
+11.40
+10.80
+10.80
klasse
kurs
aufenthalt/internet
+7.30
wc
klasse
kurs
+11.40
chemie
chemie+säureschrank
chemie
+7.30
aufenthalt/internet
paradiesstraße
+4.00
oberlicht
+3.80
oberlicht
werken
treppe
-0.70
treppe
umkleiden
flur
flur
+2,80
informatik
n-raum
informatik
sprachlabor
kunst
Eingang
foyer
0.00
-0.70
wc
+3.80
terrassierter pausenhof
garderobe
mensa
0.00
-0.70
besucherplatz
-4.20
Tor ?
3-feld-sporthalle
technik
lüftung
-3.70