Mestrado Integrado em Medicina Dentária Unidade curricular

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Mestrado Integrado em Medicina Dentária Unidade curricular
Mestrado Integrado em Medicina Dentária
Unidade curricular:
Unidade Clínica XXX - Ética e Deontologia
Docente responsável:
Vasco Manuel Gonçalves Fonseca de Carvalho
Objectivos da unidade curricular e competências a desenvolver:
Além de uma breve abordagem histórica o objectivo fundamental desta unidade
curricular é consolidar os conhecimentos deontológicos e éticos já adquiridos
ao longo do seu trajecto como discentes nas várias áreas disciplinares
precedentes, fornecendo a informação adequada e actualizada que irá reger a
sua actuação profissional como Médicos Dentistas, através do Código
Deontológico e de Disciplina da Ordem dos Médicos Dentistas, assim como, do
Estatuto da Ordem dos Médicos Dentistas.
Objectives of the curricular unit and competences to be developed:
Besides a brief historical overview of the basic objective of this course is to
cement the knowledge of ethics and ethical issues have acquired throughout
their journey as students in various subject areas above, provide adequate and
updated information that will govern their actions as professional dentists
through the Code of Ethics and Disciplinary Order of Dentists, as well as the
Statute of the Order of Dentists.
Conteúdos programáticos:
1. Introdução ao estudo da Deontologia Médica;
2. Deontologia: definição, dados históricos desde a antiguidade até à
actualidade. Estela de Hammurabi, Escola de Cós, Hipócrates e o Juramento
de Hipócrates;
3. Ordem dos Médicos. Ordem dos Médicos Dentistas. Considerações Gerais;
4. Estatutos da Ordem dos Médicos Dentistas.
5. Código Deontológico da Ordem dos Médicos Dentistas.
6. Deontologia e exercício clínico - Casos Clínicos. Erro Médico.
Syllabus:
1. Introduction to the Study of Medical Ethics;
2. Ethics: definition, historical data from ancient times till nowadays. Stele of
Hammurabi, School of Kos, Hippocrates and the Hippocratic Oath;
3. Order of Physicians. Dental Association. General considerations;
4. Statutes of the Order of Dentists.
5. Code of Ethics of the Dental Association.
6. Ethics and clinical practice - Clinical cases. Medical Error
Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os
objectivos da unidade curricular:
Os conteúdos programáticos estão objectivamente direccionados para a
essência da regulamentação do exercício profissional dos futuros Médicos
Dentistas.
Demonstration of the syllabus coherence with the curricular unit's
objectives:
The course contents are objectively directed to the essence of the rules of
professional practice of future dentists.
Metodologias de ensino (avaliação incluída):
A Deontologia está organizada em aulas teóricas
O sistema de avaliação tem por objectivo avaliar os conhecimentos adquiridos
nas matérias leccionadas nas aulas teóricas
a)Avaliação Contínua (AC) 10%
1.Assiduidade e pontualidade;
2.Atitude do aluno na sala;
3.Participação no desenvolvimento das aulas;
4.Dedicação continuada à disciplina;
5.Cooperação com os colegas, pessoal auxiliar e docentes durante as aulas;
b) Avaliação Teórica (AT) 90% - obrigatória através de exame final. Mínimo 10
valores.
O exame final tem a duração de 60 minutos.
As provas escritas são constituídas por 25 questões, das quais serão 20 de
resposta rápida com a cotação de 0.5 valores cada uma e 5 questões de
resposta com a cotação de 2 valores cada
Avaliação Final (AF) = Avaliação Contínua (AC) 10% + Avaliação Teórica (AT)
90%.
Ficam reprovados os alunos que obtenham a AF inferior a 10 valores, ou
ultrapassem o número legal de faltas
Exame de recurso ou de melhoria de nota com prova escrita e prova oral
Teaching methodologies (including evaluation):
The Ethics is organized into lectures
The evaluation system is to assess the acquired knowledge in subjects taught
in lectures
a) Continuous Assessment (CA) 10%
1. Attendance and punctuality;
2. Attitude of the student in the classroom;
3. Participation in the development of lessons;
4. Continued dedication to the discipline;
5. Cooperation with colleagues, support staff and teachers during lessons;
b) Evaluation Theory (AT) VALUE OF 90% - through mandatory final exam.
Quote minimum 10 marks.
The exam lasts 60 minutes.
The written tests consist of 25 questions, 20 of which will be written answer
quickly with a quotation from each of values 0.5 and 5 questions for written
answer with the price of 2 marks each.
Final Assessment (FA) = Continuous Assessment (CA) 10% + rating Theory
(AT) 90%
They are students who fail to obtain the Final Evaluation lower than 10 points,
or exceed the legal number of fouls.
Take action or improve their grades with written exam and oral exam.
Demonstração da coerência das metodologias de ensino com os
objectivos da unidade curricular:
Fundamentalmente o Ensino Universitário da Medicina Dentária, visa a
formação de profissionais prestadores de serviços na área de Saúde Oral, em
que os futuros Médicos Dentistas terão que saber as leis e normas pelas quais
a profissão está regida.
Demonstration of the teaching methodologies coherence with the
curricular unit’s objectives:
Fundamentally, the University Education of Dental Medicine, aims to train
professional service providers in the area of Oral Health, that future dentists will
have to know the laws and standards by which the profession is governed.
Bibliografia principal:
• Estatutos da Ordem dos Médicos Dentistas;
• Código Deontológico e de Disciplina da Ordem dos Médicos Dentistas.