Mal und kunsttherapeutische Haltungen und Methoden

Mal und kunsttherapeutische Haltungen
und Methoden
Zielgruppe:
Die Ausbildung richtet sich an Personen in
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pädagogischen,
heilpädagogischen,
psychosozialen und -therapeutischen Berufen
Ziele:
Einerseits vermittelt die Weiterbildung innerhalb welcher Rahmenbedingungen malerisches und
multimediales-künstlerisches Gestalten mit unterschiedlichen Zielgruppen möglich ist, welche
Methoden und welches Material angewendet werden können (malen, dichten, tanzen, Arbeit mit Ton,
Sand, Rollenspiele, Musik). Andererseits wird eine einführende Darstellung der Menschenbilder, der
multimediale Zugang, Lösungs- und Ressourcenarbeit, mögliche Bedeutungen von Mythen,
Märchenfiguren, Symbolen, Urformen, Farben, unterschiedliche Deutungsebenen und der
systematische Umgang mit Werken und Bildern vermittelt.
Absolventen/innen dieser Ausbildung werden in die Lage versetzt, selbst erfahrene kreative Methoden
(und Haltungen) im Praxisfeld umzusetzen. Ziel dabei ist es, Menschen zu ihrer ureigenen, kreativen
Ausdrucksfähigkeit zu ermutigen und dabei zu begleiten. Die Arbeit erfolgt mit psychisch gesunden
Menschen und stellt einen Beitrag zur Aufrechterhaltung psychischen W ohlbefindens dar.
Voraussetzungen:
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Reflexionsfähigkeit: d.h. die Bereitschaft, sich auf den eigenen kreativen Prozess behutsam
einzulassen.
Belastbarkeit: aufkommende Themen, Gefühle, Gedanken verbalisieren.
Soziale Kompetenz: die Ausbildungsgruppe stellt einen Lernrahmen dar innerhalb dessen ich
meinen
Platz finde, respektvoller, wertschätzender Umgang miteinander.
Nach Möglichkeit im Beruf stehend, auf berufliche Erfahrung zurückgreifen können.
Mindestalter 24 Jahre
Wenn eigene, tiefer gehende Themen auftauchen, sollte die Bereitschaft vorhanden sein, dies in
einer
Einzelberatung, Supervision weiter zu bearbeiten (die Möglichkeit einer vertieften Einzelarbeit – in
Begleitung des/der Trainer/in ist in der Ausbildungsgruppe aus Zeitgründen nicht möglich).
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Kursinhalte:
Grundlagen der Mal- und Kunsttherapie
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60 UE
Konzepte und Menschenbilder in der Mal- und multimedialen Kunsttherapie:
Der multimediale Zugang und das Prinzip der Synästhesie: Multimediale Gestaltungsarbeit
Konzept des Unbewussten/ Bewussten – S. Freud
Der integrative Zugang – H. Petzold
Lösungs- und ressourcenorientierter Fokus (in Anlehnung an systemische und humanistische
Modelle)
Innere Bilder, Phantasien, Träume
Materiallehre
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Praktisches (Auszüge – Änderungen vorbehalten): Vom Bild zur Poesie zum Klang; von der
Bewegung, vom Tanz zum Bild; vom Körperausdruck zur Tongestalt; von der Wirklichkeit zum
Fotobild; Selbstportrait blind gemalt; rezeptive kunsttherapeutische Arbeit mit Kunstpostkarten;
Arbeit mit Werken und Bildern von Kindern (Falldarstellungen)
Bilder aus Märchen, Mythen, Symbole und Urformen und ihre mögliche Bedeutung
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Die graphomotorische Entwicklung
Urformen in Bildern und Werken
Figuren im Märchen (Mutter, Fee, Stiefmutter, Hexe, König,….) und deren symbolische Bedeutung
Praktisches (Auszüge – Änderungen vorbehalten): Therapeutische Arbeit mit Masken, Das
Gute und das Böse“: über den Umgang mit Ambivalenz in der Ausdrucksmalerei,
systematischer Zugang, Besprechung und Bearbeitung von eigenen Bildern, Collagen,
Gestaltungen, 3 Deutungsebenen, Kraftquellensuche mittels Phantasiereisen; Fotoarbeit
Beziehungen und soziales Netz
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40 UE
Familie und Beziehungen heute; Rollensuche, Wertewandel
Praktisches(Auszüge – Änderungen vorbehalten): Ich und mein soziales Netz, eigene innere
männliche und weibliche Anteile, inneres Elternbild; Bild meines inneren Kindes,
Biografiearbeit,
Collagen, Sandbilder, Arbeit mit Ton, Figuren, Rollenspiele
Abschlussmodul
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50 UE
20 UE
Über Abschied und Ende
Reflexion des eigenen Ausbildungsprozesses
Projektpräsentation
Klärung offener Fragen und Themen
Kommissionelle Prüfung / Zulassung zur Prüfung
Um zur Prüfung zugelassen zu werden, ist eine Anwesenheit von 75 % und die Erstellung einer
Abschlussarbeit erforderlich. Nach positiver Absolvierung aller Module und Präsentation der
Abschlussarbeit erhalten Sie das Zertifikat über die erfolgreiche Absolvierung der Ausbildung.
Rahmendaten:
Kursnummer:
Unterrichtseinheiten:
5566
170 UE
Förderungen und Ermäßigungen:
Nutzen
Sie
die
umfangreichen
BFI–Ermäßigungen
(für
AK-Leistungskartenbesitzer,
Gewerkschaftsmitglieder und Lehrlinge) sowie die Fördermöglichkeiten am BFI OÖ. Informieren Sie
sich über Details, Fördervoraussetzungen, etc. unter der BFI-Serviceline: 0810/004005 oder im Internet
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