Parent Guide

Parent Guide
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Caros pais,
A parceria escola e família é um dos aspectos mais importantes da educação. Tornar o aprendizado
das crianças significativo e real gera motivação e uma razão forte para que elas se dediquem e se
entusiasmem durante o processo.
Nem sempre as crianças se manifestam, contando detalhes de seu aprendizado, mas como pais sempre
temos a curiosidade de saber o que estão aprendendo e como estão aproveitando o curso.
Nesse guia para os pais propomos atividades simples, que podem ser realizadas em família, justamente
para que vocês possam acompanhar, bem de perto, esse processo tão mágico da construção do
conhecimento na língua estrangeira. Não é necessário que vocês saibam inglês. Seu(sua) filho(a) saberá
realizar as atividades e, com certeza, terá prazer em compartilhar o saber com vocês.
Recomendamos, a seguir, alguns sites para vocês navegarem com a família. Procurem, sempre que
possível, realizar atividades que estimulem o desenvolvimento da criança.
Brincar é saudável. A diversidade nos ajuda a aprender, a crescer. O computador pode ser uma
ferramenta muito divertida e de qualidade desde que a criança seja orientada e passe o tempo
determinado pelos pais nesse lazer.
Nesse site você pode baixar um software gratuitamente e brincar com seu(sua) filho(a). O conteúdo
abrange alfabeto, números, histórias, etc. Tudo em inglês.
• www.kidgen.net
Nesse site há jogos online, quebra-cabeças, páginas para colorir, artes, histórias, etc.
• www.primarygames.com/games.htm
Aqui você encontra diversas páginas temáticas para colorir.
• www.cool-coloring-pages.com
Diversos jogos de colorir, associar, instrumentos musicais, etc.
• www.fisher-price.com/fp.aspx?st=10&e=gamesLanding&mcat=game_infant,game_toddlergame_
preschool
Jogo da memória de formas geométricas e cores.
• www.thekidzpage.com/freekidsgames/games/matchit/shapesandcolourgame.htm
Liga-pontos.
• www.dot2dot4fun.co.uk
Dados
Internacionais de Catalogação na Publicação
(Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil)
Site do Clifford com jogos e outras
diversões.
• w w w.t e a c h e r. s c h o l a s t i c . c o m /
clifford1
(CIP)
Leventhal, Lilian Itzicovitch
Dream kids : parents guide book 3 / Lilian
Itzicovitch Leventhal, Ruth Bron Zajdenwerg. -1. ed. -- São Paulo : Pearson Education do
Brasil, 2010.
ISBN 978-85-7659-478-9
Aproveitem esse momento muito
especial para a família e divirtam-se!
1. Inglês (Ensino fundamental) I. Zajdenwerg,
Ruth Bron. II. Título.
Um abraço,
Lilian e Ruth
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CDD-372.652
Índices para catálogo sistemático:
1. Inglês : Ensino fundamental
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UNIT 1
WHAT DAY IS IT TODAY?
Complete a tabela abaixo anotando o nome do membro da família, sua posição
na família, idade, data de aniversário e dia de semana favorito.
NAME
FAMILY
MEMBER
AGE
BIRTHDAY
FAVORITE
WEEK DAY
Lilian
mother
44
September 18
friday
Dica: Apreciam a dramatização. Aproveite!
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UNIT 2
WHAT ARE YOU WEARING?
Assinale com um X o que vocês estão vestindo nesse momento.
What are you wearing?
4
FAMILY
MEMBER
PAJAMAS
PANTS
SHORTS
SKIRT
DRESS
FAMILY
MEMBER
SNEAKERS
SHOES
SANDALS
BOOTS
SLIPPERS
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UNIT 3
LET’S COUNT.
Escreva os números nos quadradinhos. O banco de palavras pode ajudar.
f
14 –
o
u
r
t
e
e
n
17 –
20 –
12 –
18 –
11 –
19 –
13 –
16 –
15 –
Faça a conta e escreva o resultado.
ADD +
ONE
THREE
FIVE
BOOTS
SLIPPERS
TWO
SIX
FOUR
eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty
Dica: Essa é a idade do fazer, produzir. Gostam de ver o resultado das coisas.
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UNIT 4
BREAKFAST TIME
Escreva pelo menos duas coisas que você gosta de comer em seu café da
manhã e duas que não aprecia.
What do you have for breakfast?
bread, cake, butter, jam, milk, hot chocolate, coffee, orange juice, cereal, cheese
Family Member
Name
9
8
Name
9
8
Name
9
8
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LESSON PASSPORT
PARENT:
..................................................................
STUDENT:
..................................................................
CLASS:
..................................................................
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UNIT 1
UNIT 2
PARENT’S SIGNATURE
PARENT’S SIGNATURE
...........................................
...........................................
DATE: ........./........./.........
DATE: ........./........./.........
UNIT 3
UNIT 4
PARENT’S SIGNATURE
PARENT’S SIGNATURE
...........................................
...........................................
DATE: ........./........./.........
DATE: ........./........./.........
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UNIT 5
UNIT 6
PARENT’S SIGNATURE
PARENT’S SIGNATURE
...........................................
...........................................
DATE: ........./........./.........
DATE: ........./........./.........
UNIT 7
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PARENT’S SIGNATURE
PARENT’S SIGNATURE
...........................................
...........................................
DATE: ........./........./.........
DATE: ........./........./.........
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UNIT 5
MY FAMILY
Complete a árvore genealógica.
Cole sua
foto aqui
Dica: Seu interesse pela escrita aumenta.
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UNIT 6
ZOO ANIMALS
Quais são esses animais? Escolha.
monkey / snake / tiger
hyena / tiger/ alligator
hippo / rhyno / lion
golden lion monkey / macaw / koala
bear / giraffe / elephant
giraffe / zebra / tiger
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UNIT 7
MY HOUSE
Marque a resposta correta. E na sua casa? É igual?
My
My
is in the (bedroom / bathroom).
is in the (laundry / kitchen).
The
is in the (kitchen / garage).
The
is in the (living room / dining room).
The
is in the (bathroom / bedroom).
The
The pillow is
is under (the bed / on the wall).
(on / under) the bed.
Dica: Apresentam atitude otimista em relação aos jogos. Socialize bastante!
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UNIT 8
HOW’S THE WEATHER?
Complete o quadro com os símbolos do tempo nessa semana. Pesquise no
jornal ou na internet: www.climatempo.com.br.
THIS WEEK’S WEATHER
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Sunday
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Sunday
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
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