Op Empreendedorismo

Сomentários

Transcrição

Op Empreendedorismo
PROGRAMA DE UNIDADE CURRICULAR
Unidade Curricular:
EMPREENDEDORISMO EM ENFERMAGEM
Curso:
Licenciatura em Enfermagem
Ano Lectivo
2014 - 15
Ano Curricular
2.º
Semestre
1º
Nº de Ects
3
Equipa Pedagógica:
• Regente/Coordenador
Teresa Santos Potra
• Docentes
Teresa Santos Potra; Isabel Félix; Pedro Lucas; Graça Quaresma.
Capacitar o estudante para promoção da cidadania, do desenvolvimento
Finalidade
pessoal, cultural e profissional.
- Compreende os conceitos relacionados com o empreendedorismo.
- Identifica oportunidades de empreendedorismo e inovação em enfermagem.
Resultados de
aprendizagem
- Analisa as potencialidades e riscos inerentes ao processo empreendedor em
enfermagem.
- Elabora projeto de implementação de ideia empreendedora/inovadora.
- O empreendedorismo:
• Conceito, tipos, teorias.
•
Evolução do conceito
•
Distinção entre criatividade, inovação e empreendedorismo
- O processo empreendedor:
Programa
•
•
•
•
•
Características do empreendedor
Condições facilitadoras e obstáculos
As atividades do empreendedor
Ética e responsabilidade social do empreendedor
O papel do marketing
- O empreendedorismo em enfermagem:
•
•
•
Da autonomia da profissão ao empreendedorismo - relevância no
desenvolvimento da profissão
Empreendedorismo e intra-empreendedorismo na prática de
enfermagem: Necessidade do conhecimento e evidência científica
A inovação em enfermagem – casos práticos
- Das ideias à sua concretização:
ESEL, 20 de outubro de 2014
PROGRAMA DE UNIDADE CURRICULAR
•
•
•
A ideia como valor acrescentado
Procurar e analisar oportunidades de empreendedorismo
Fases
e
ferramentas
de
elaboração
de
um
projeto
empreendedor/inovador:
o Viabilidade da ideia/ empresa
o Os recursos: a equipa; necessidades de investimento e fontes
de financiamento
o Elementos de um plano de negócios
Horas de Trabalho:
Total de Horas:
81
• Teóricas
9
• Teórico-Práticas
15
• Seminário
9
• Orientação Tutorial
0
• Praticas Laboratoriais
0
• Trabalho de Campo
7
• Estágio
- Aulas teóricas; aulas teórico práticas para análise e aplicação de instrumentos
Metodologia
de elaboração de projetos e trabalho de grupo; visita de estudo; seminário com
mesa redonda e apresentação dos trabalhos de grupo.
Avaliação contínua:
1 - Trabalho de grupo: elaboração de projeto empreendedor/ inovador.
Apresentação oral em seminário e trabalho escrito – 80%
Avaliação
2 - Participação nas sessões letivas – 20%
O estudante que optar por exame final realizará uma prova escrita.
•
Abreu, M. N. (2007). Empreendedorismo em Enfermagem. Coimbra:
Formasau
•
Elango, B. et al (2007). Barriers to nurse entrepreneurship : a study of
the process model of entrepreneurship. Journal of American Academy
of Nursing Practioners, vol. 19, 198-204
•
Faugier,
J.
(2005).
Developing
a
new
generation
of
nurse
entrepreneurs. Nursing Standard, vol. 19, nº 30, 49-53
Bibliografia Principal
•
Gaspar, Fernando (2011). O Processo Empreendedor e a Criação de
Empresas de Sucesso. Edições Sílabo
•
Ferreira, M., Santos, J., Serra, F. (2010). Ser empreendedor: pensar,
criar e moldar a nova empresa. 2ªEd.Sílabo
•
International Council of Nurses (2004).
Guidelines on the nurse
entre/intrapreneur providing nursing services : Geneva : ICN
ESEL, 20 de outubro de 2014
PROGRAMA DE UNIDADE CURRICULAR
ESEL, 20 de outubro de 2014