doctecnico nella conduzione e manutenzione
download 
Denúncia Transcrição
tecnico nella conduzione e manutenzione
Percorso di diploma professionale TECNICO NELLA CONDUZIONE E MANUTENZIONE DI IMPIANTI AUTOMATIZZATI Standard della figura, quadro formativo del corso, articolazione e contenuti dell’esame finale 1 TECNICO NELLA CONDUZIONE E MANUTENZIONE DI IMPIANTI AUTOMATIZZATI Descrizione della figura e standard tecnico professionali 2 Denominazione della figura TECNICO NELLA CONDUZIONE E MANUTENZIONE DI IMPIANTI AUTOMATIZZATI Referenziazioni della figura Professioni NUP/ISTAT correlate Attività economiche di riferimento: ATECO 2007/ISTAT 6. Artigiani, operai specializzati e agricoltori 6.2.3.3.1 Riparatori e manutentori di macchinari e impianti industriali 6.2.3.3 Meccanici e montatori di macchinari industriali ed assimilati 6.2.4 Artigiani ed operai specializzati dell’installazione e della manutenzione di attrezzature elettriche ed elettroniche 7. Conduttori di impianti, operai di macchinari fissi e mobili e conducenti di veicoli 7.1 Conduttori di impianti industriali Attività manifatturiere e relative sottosezioni (da 10 a 33) 33.20.0 Installazione di macchine ed apparecchiature industriali 43.21 Installazione di impianti elettrici 43.21.0 Installazione di impianti elettrici ed elettronici (inclusa manutenzione e riparazione) Referenziazione al Quadro Europeo delle Qualifiche (QEQ/EQF) Figura/e del Repertorio nazionale correlata/e Livello 4 Descrizione sintetica della figura Il Tecnico per la conduzione e la manutenzione di impianti automatizzati interviene con autonomia, nel quadro di azione stabilito e delle specifiche assegnate, contribuendo - in rapporto ai diversi ambiti di esercizio- al presidio del processo di produzione automatizzata, attraverso la partecipazione all’individuazione delle risorse strumentali e tecnologiche, la predisposizione e l’organizzazione operativa delle lavorazioni, l’implementazione di procedure di miglioramento continuo, il monitoraggio e la valutazione del risultato, con assunzione di responsabilità relative alla sorveglianza di attività esecutive svolte da altri. La formazione tecnica nell’utilizzo delle metodologie, strumenti ed informazioni specializzate gli consente di svolgere attività relative al processo di riferimento con competenze relative alla produzione di documentazione tecnica, alla conduzione, al controllo ed alla manutenzione di impianti automatizzati TECNICO CONDUZIONE E MANUTENZIONE DI IMPIANTI AUTOMATIZZATI 3 Ambito lavorativo di riferimento Officine artigianali o reparti di manutenzione industriali. Processo di lavoro caratterizzante la figura: TECNICO CONDUZIONE E MANUTENZIONE DI IMPIANTI AUTOMATIZZATI Conduzione di impianti automatizzati Controllo e manutenzione impianti automatizzati Produzione e documentazione tecnica Prevenzione situazioni di rischio Sviluppi di carriera previsti A seguito di ulteriore formazione può rivestire ruoli di carattere tecnico di livello superiore Evoluzione professionale prossima Figura destinata ad evolversi in relazione agli sviluppi tecnologici ed alla complessità dei processi e degli impianti con conseguente richiesta di competenze specifiche in grado di rapportarsi con le tecnologie emergenti Risorse personali capacità di concentrazione precisione senso dell’ordine spirito collaborativo coordinamento motorio attitudine all’apprendere senso di responsabilità autonomia e capacità di integrazione in situazioni operative 4 COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI 5 COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI ATTIVITA' CONDUZIONE DI IMPIANTI AUTOMATIZZATI Attività: Conduzione di impianti automatizzati COMPETENZE Condurre impianti automatizzati, valutando l'impiego delle risorse al fine di una loro ottimizzazione ABILITÀ Applicare procedure di programmazione Utilizzare linguaggi di programmazione Adottare criteri di economicità, efficacia ed efficienza Applicare metodiche per la rilevazione di anomalie e non conformità Adottare procedure valutative a supporto del miglioramento continuo degli standard di risultato 6 CONOSCENZE ESSENZIALI Elementi di disegno Elementi di elettronica ed elettrotecnica Elementi di informatica Elementi Scada Linguaggi di programmazione per dispositivi programmati/programmabili Processi di lavorazione automatizzati Strategie e tecniche per ottimizzare l'uso delle risorse Tecnologia dei materiali Elementi di statistica descrittiva * e introduzione ai sistemi di qualità *completata da alcune funzioni statistiche d’interesse al settore quali la funzione Normale e la funzione Poisson COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI ATTIVITA' CONTROLLO E MANUTENZIONE IMPIANTI AUTOMATIZZATI Attività: - Testing, cura e assistenza tecnica degli impianti - Individuazione e diagnosi guasti e anomalie, interventi di sostituzione, modificazione, ripristino di componenti, elementi, parti di un impianto COMPETENZE ABILITÀ Provvedere al monitoraggio, verifica • Utilizzare gli strumenti di analisi e controllo del funzionamento di funzionale, di misurazione e di impianti automatizzati, effettuando diagnosi interventi di cura, assistenza e ripristino • Interpretare disegni meccanici, schemi elettrici ed elettronici • • • • Applicare tecniche e metodiche di intervento manutentivo di tipo elettromeccanico • • • • Applicare procedure di ricerca guasti e/o malfunzionamenti • • Applicare tecniche e metodiche per l’analisi delle situazioni di anomalia funzionale 7 • • CONOSCENZE ESSENZIALI Elementi meccanici, oleo/pneumatici, elettrici/elettronici dell’automazione Linguaggio grafico elettrico, elettronico, meccanico e oleo/pneumatico Procedure di lavoro/collaudo in conformità alle norme ISO Strumenti di misura Struttura e applicazioni del PLC Tecnica di intervento sull'impianto elettrico, meccanico/ pneumatico Tecniche di base programmazione del PLC Tecniche di ricerca guasti Tecnologie informatiche per la gestione di impianti industriali COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI ATTIVITA' COMPETENZE PRODUZIONE Produrre documentazione tecnica DOCUMENTAZIONE TECNICA d'appoggio, di avanzamento e valutativa relativa a lavorazioni, Attività: manutenzioni, installazioni Produzione documentazione tecnica ABILITÀ Applicare metodi di definizione delle specifiche tecniche dei componenti Applicare tecniche di analisi di conformità funzionale dei componenti Utilizzare software di disegno tecnico e di archiviazione dati Applicare criteri di codifica dei componenti e procedure per l'archiviazione della documentazione tecnica Utilizzare metodologie e strumenti di progettazione Applicare metodiche per la redazione di documentazioni tecniche di appoggio e report di avanzamento 8 CONOSCENZE ESSENZIALI Computer Aided Design Disegno tecnico Metodi di rappresentazione grafica e simulazione tridimensionale Processi di progettazione Elementi di tecnologia Techical writing Tecnologia e proprietà dei materiali Normative tecniche di riferimento in ambito CEI/UNI/ISO COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI ATTIVITA' COMPETENZE ABILITÀ PREVENZIONE SITUAZIONI DI Identificare situazioni di rischio Applicare criteri per la valutazione del RISCHIO potenziale per la sicurezza, la salute corretto utilizzo e funzionamento dei dispositivi di prevenzione e l'ambiente, promuovendo Attività: l’assunzione di comportamenti Applicare procedure per la corretti e consapevoli volti alla rielaborazione e segnalazione delle - Identificazione situazioni di prevenzione degli infortuni ed alla non conformità tutela delle persone rischio - Promozione di Prefigurare forme comportamentali di comportamenti di prevenzione prevenzione Formulare proposte di miglioramento delle soluzioni organizzative/layout dell’ambiente di lavoro per evitare fonti di rischio 9 CONOSCENZE ESSENZIALI D.Lsg. 81/2008 Elementi di ergonomia Rielaborazione delle situazioni di rischio Normativa ambientale Strategie di promozione Tecniche di reporting Tecniche di rilevazione delle situazioni di rischio TECNICO NELLA CONDUZIONE E MANUTENZIONE DI IMPIANTI AUTOMATIZZATI Moduli formativi, risultati di apprendimento, quadri orari 10 Quadro formativo generale AREE di apprendimento Area relazionale e linguistica Moduli COMPETENZE Comunicazione Gestire le relazioni con interlocutori di riferimento scegliendo forma e codici adeguati ai diversi contesti professionali Tedesco Competenze di cui al Livello B1 /QCER Competenze di cui al Livello A2 / QCER Inglese • Area della matematica, delle scienze applicate e della tecnologia • Area socio-economica • Area tecnico- professionale Analizzare ed assemblare semplici circuiti elettronici di varia tipologia, partendo dallo schema elettrico, rilevando e verificando i parametri di funzionamento Livellamento Ambito elettronico • • Livellamento Ambito elettrico • • • Livellamento Ambito meccanico • Risolvere semplici esercizi di elettrotecnica in corrente continua Risolvere problemi elementari riguardanti i circuiti alimentati in c.a. monofase con il metodo vettoriale Risolvere problemi elementari riguardanti circuiti alimentati in c.a. trifase simmetrici ed equilibrati con il metodo vettoriale con l’ausilio di misure elettriche su circuiti sperimentali comprendenti le macchine elettriche Curare la preparazione e la realizzazione di particolari da saldare nella costruzione di strutture metalliche di media complessità, utilizzando tutte le tecniche di saldatura manuale Effettuare in autonomia la costruzione di particolari meccanici rispettando tolleranze, tempi e metodi di lavorazione, utilizzando macchine utensili anche CNC Assemblare semplici impianti di asservimento relativi a bloccaggi e movimentazione procedendo alla loro attivazione, alla determinazione e taratura dei parametri di funzionamento Analizzare e realizzare circuiti elettronici digitali utilizzando l’elettronica sequenziale e program-mabile, attraverso l’uso dei microcontrollori Elettronica Digitale 11 AREE di apprendimento Moduli COMPETENZE Analizzare e riconoscere le funzioni svolte da un semplice sistema di controllo, utilizzando sensori e trasduttori al fine di apprezzare le grandezze fisiche normalmente in gioco nei processi. Sistemi Predisporre sistemi di comando e di controllo con l’impiego di PLC • Monitorare la supervisione e l’interazione del processo con informazioni di stato e/o storiche • Coadiuvare gli interventi di manutenzione programmata e straordinaria. • Registrare le fonti dei rischi legati alle movimentazionilavorazioni del sistema • Predisporre opportune soluzioni che consentano il monitoraggio e la supervisione di impianti automatizzati • Analizzare e assemblare un personal computer partendo dalla componentistica, rendendolo operativo dopo aver istallato il sistema operativo • Individuare le principali problematiche relative al collegamento di un PC in rete. • Progettare e realizzare impianti pneumatici e oleodinamici rappresentanti parte integrante di macchinari nei diversi settori industriali. • Installare e montare impianti di automazione utilizzando la logica cablata, effettuando diagnosi e interventi di manutenzione Coordinare ed effettuare interventi di riparazione e/o sostituzione di natura complessa di organi meccanici, strutture metalliche su impianti automatizzati • Automazione industriale • Area della matematica, delle scienze applicate e della tecnologia • Area socio-economica • Area tecnico- professionale Reti e infrastrutture per la comunicazione Attuatori aria/olio Manutenzioni meccaniche ordinarie 12 AREE di apprendimento • Area della matematica, delle scienze applicate e della tecnologia • Area socio-economica • Area tecnico- professionale Moduli COMPETENZE Rappresentare, secondo i dati di progetto, schemi elettrici di quadri industriali e di elementi di campo di un sistema automatizzato. CAD Coordinare ed eseguire collaudi e misurazioni su componenti, singole macchine o linee di produzione Misura e collaudo Identificare la comunità professionale locale e allargata di riferimento quale ambito per lo sviluppo di relazioni funzionali al soddisfacimento dei bisogni personali e delle organizzazioni produttive Economia territorio imprenditorialità 13 Quadro orario Apprendimenti professionali Monte ore Comunicazione 168 Livellamento Ambito elettronico Livellamento Ambito elettrico Livellamento Ambito meccanico Elettronica Digitale 308 308 308 70 Sistemi 40 Automazione industriale 123 30 Reti e infrastrutture per la comunicazione 60 Attuatori aria/olio 110 Manutenzioni meccaniche ordinarie 64 CAD 33 Misura e collaudo 8 Economia territorio imprenditorialità Totale 992 Stage 160 14 Altri insegnamenti Monte ore Posturalità 20 Religione 20 TOTALE 1192 15 ARTICOLAZIONE DELL’ESAME DI DIPLOMA TIPOLOGIE, COMPETENZE IN ESITO E CONTENUTI DELLE PROVE PROVA DI LAVORO Durata massima : 12 ore L’allievo deve essere in grado di: Realizzare un assemblaggio meccanico; Intervenire in autonomia su campi e sistemi retroazionati, in particolare realizzando misure e controlli secondo specifiche e protocolli assegnati; Realizzare, installando, programmando e operando le correzioni del caso, circuiti d’automazione industriale governati da PLC PROVA SCRITTA Durata massima : 4 ore Il candidato dovrà dimostrare di possedere gli elementi di conoscenza ritenuti essenziali nelle aree elettrica, elettronica e meccanica. In particolare si approfondirà l’ambito degli azionamenti elettrici, della trasduzione e dei controlli elettronici, delle attuazioni meccaniche. Materie, moduli, raggruppamenti di materie o moduli di riferimento Sistemi Automazione industriale Manutenzioni meccaniche Elettronica digitale Sistemi Automazione industriale Attuatori aria e olio PROVA GRAFICA Durata massima : 4 ore Il candidato deve essere in grado di produrre un elaborato grafico mediante tecnologia CAD, utilizzando gli strumenti e le librerie standard dell’ambiente Autocad, integrando dove necessario le opportune personalizzazioni. La prova considererà un complessivo meccanico e un progetto elettrico in ambito automazione industriale Pesi per l’attribuzione voti 40% La valutazione della prova prevede una serie di controlli, lavorazioni o interventi, con pesi singoli, da stabilire prima della prova. 25% La valutazione degli elaborati scritto prevede una serie di indicatori con pesi da stabilire prima dell’esame. 15% La valutazione degli elaborati grafici prevede una serie di indicatori con pesi da stabilire prima dell’esame. CAD Automazione Manutenzioni meccaniche 16 TIPOLOGIE, COMPETENZE IN ESITO E CONTENUTI DELLE PROVE Materie, moduli, raggruppamenti di materie o moduli di riferimento Pesi per l’attribuzione voti Tutto l’ambito disciplinare 20% COLLOQUIO Durata massima : 1 ora a candidato Il candidato è chiamato a riflettere sugli esiti della prova di lavoro, sugli elaborati prodotti, sulle esperienze di stage, con approfondimenti su temi e argomenti di carattere tecnicoprofessionale. E’ anche chiamato a dimostrare competenze, funzionali all’esercizio professionale, riferite alle aree umanisticosociale e linguistico-comunicativa. 17 La valutazione del colloquio prevede una serie di indicatori con pesi da stabilire prima dell’esame. Beruflicher Bildungsweg BETRIEBS- UND WARTUNGSTECHNIKER FÜR AUTOMATISCHE ANLAGEN Bildungsstandard für das Berufsbild, Bildungsrahmen, Gliederung und Abschlussprüfung 18 BETRIEBS- UND WARTUNGSTECHNIKER FÜR AUTOMATISCHE ANLAGEN Berufsbild und technische Standards 19 Berufsbild – Bezeichnung BETRIEBS- UND WARTUNGSTECHNIKER FÜR AUTOMATISCHE ANLAGEN Bezüge gemäß NUP/ISTAT zugeordnete Berufe gegenständliche gewerbliche Tätigkeiten: ATECO 2007/ISTAT 6. Handwerker, Facharbeiter und Landwirte 6.2.3.3.1 Mechaniker und Wartungstechniker für gewerbliche Anlagen und Maschinen 6.2.3.3 Mechaniker und Montagetechniker für gewerbliche und vergleichbare Maschinen 6.2.4 Handwerker sowie auf Einbau und Wartung elektrischer und elektronischer Ausrüstung spezialisierte Arbeiter 7. Anlagenführer, Arbeiter an fest eingebauten und fahrbaren Anlagen sowie Fahrzeugführer 7.1 Anlagenführer für gewerbliche Anlagen Verarbeitung und entsprechende Unterteilungen (10 bis 33) 33.20.0 Einbau gewerblicher Maschinen und Geräte 43.21 Einbau elektrischer Anlagen 43.21.0 Einbau elektrischer und elektronischer Anlagen (einschließlich Wartung und Reparatur) Zuordnung gemäß EUBildungsrahmen (QEQ/EQF) Ebene 4 In Italien zugeordnetes Berufsbild BETRIEBS- UND WARTUNGSTECHNIKER FÜR AUTOMATISCHE ANLAGEN Kurzbeschreibung Betriebs- und Wartungstechniker für automatische Anlagen arbeiten im vorgegebenen Rahmen selbständig und betreuen – den verschiedenen Betriebsbereichen gemäß – die automatische Herstellung, Ausrüstung und Technik, organisieren und bereiten Arbeitsgänge vor, setzen Verfahren für ständige Verbesserung um, beaufsichtigen und bewerten die Ergebnisse und übernehmen Verantwortung für die Aufsicht über von anderen ausgeübte Tätigkeiten. Die Befähigung zu Arbeit nach den Grundlagenmethoden, mit den entsprechenden Mitteln und Methoden gestattet ihnen, Tätigkeiten im gegenständlichen Bereich mit Befugnissen für Betrieb, Kontrolle und Wartung automatischer Anlagen auszuführen. 20 Tätigkeitsbereich Tätigkeit: BETRIEBS- UND WARTUNGSTECHNIKER FÜR AUTOMATISCHE ANLAGEN Handwerkliche Werkstätten oder Wartungsabteilungen in der Industrie Betrieb automatischer Anlagen Kontrolle und Wartung automatischer Anlagen Herstellung und technische Unterlagen Risikovorbeugung Karriereentwicklung Kann nach zusätzlicher Ausbildung Aufgaben auf technisch höherem Niveau übernehmen Berufliche Entwicklung Kann sich der technischen Entwicklung bei Verfahren und Anlagen sowie der Nachfrage nach besonderen Kompetenzen gemäß entwickeln Erforderliche Eigenschaften Konzentrationsvermögen Genauigkeit Ordnungssinn Bereitschaft zur Zusammenarbeit motorische Koordinierung Lernbereitschaft Verantwortungssinn Selbständigkeit und die Fähigkeit, sich in praktische Situationen einzugliedern 21 TECHNISCHE KOMPETENZEN FÜR DAS BERUFSBILD 22 TECHNISCHE KOMPETENZEN FÜR DAS BERUFSBILD TÄTIGKEIT BETRIEB AUTOMATISCHER ANLAGEN Tätigkeit: Betrieb automatischer Anlagen KOMPETENZEN FÄHIGKEITEN Automatische Anlagen betreiben, den Programmierung Rohstoff- und Hilfsmitteleinsatz bewerten und optimieren Umgang mit Programmiersprachen Arbeit nach Richtlinien für Wirtschaftlichkeit, Wirksamkeit und Leistungsfähigkeit GRUNDKENNTNISSE Zeichnen Elektronik und Elektrotechnik Informatik SCADA (supervisory control and data acquisition) Programmiersprachen Automatische Verarbeitungsverfahren Strategie und Technik für Rohstoff- und Hilfsmitteloptimierung Werkstoffkunde Statistische Beschreibung* und Qualitätssysteme Methodische Suche nach Störungen und Abweichungen Bewertungsverfahren, um ergebnisgebundene Standards *und einige für den Fachbereich wichtige verbessern zu helfen statistische Funktionen, etwa die Normaloder Gaußverteilung und die PoissonVerteilung 23 TECHNISCHE KOMPETENZEN FÜR DAS BERUFSBILD TÄTIGKEIT KOMPETENZEN FÄHIGKEITEN KONTROLLE UND WARTUNG Automatische Anlagen • Arbeit mit Analyse-, Mess- und AUTOMATISCHER ANLAGEN beaufsichtigen, überprüfen, pflegen, Diagnosegeräten technisch betreuen und Tätigkeit: instandsetzen • Mechanische Entwürfe, elektrische und elektronische Schaltpläne - Anlagen testen, pflegen und deuten technisch betreuen - Störungs- und • Technik und Methoden für Abweichungsdiagnosen, elektromechanische Wartung Anlagenteile ersetzen, abändern, instandsetzen • Suche nach Defekten und/oder Störungen • Technik und Methoden für Betriebsstörungsanalyse 24 GRUNDKENNTNISSE • Mechanik, Öl-/Luftdruck, Elektrik/Elektronik für Automatisierung • Graphische Darstellung für Elektrik, Elektronik, Mechanik und Öl/Luftdruck • Arbeits- und Abnahmeverfahren gemäß ISO-Normen • Messgeräte • PLC (programmable logic controller): Aufbau und Anwendungen • Eingriffstechnik an elektrischen, elektronischen, mechanischen/pneumatischen Anlagen • PLC: Programmiertechnik • Störungssuche • Informatik für gewerbliche Anlagenführung TECHNISCHE KOMPETENZEN FÜR DAS BERUFSBILD TÄTIGKEIT TECHNISCHE UNTERLAGEN Tätigkeit: Technische Unterlagen erstellen KOMPETENZEN Technische Unterlagen für Arbeitsgänge, Wartung und Einbau erstellen FÄHIGKEITEN Methoden zur technischen Bauteilbestimmung anwenden Analysetechnik für Bauteilebetrieb anwenden Rechnerprogramme für technisches Zeichnen und Datenarchivierung verwenden Verschlüsselungsrichtlinien für Bauteile und Archivierungsverfahren für technische Unterlagen anwenden Methoden und Hilfsmittel für die Planung einsetzen Redigiermethoden für technische Unterlagen und Berichte anwenden 25 GRUNDKENNTNISSE CAD (computer-aided design) Technisches Zeichnen Methoden für graphische Darstellung und räumliche Simulation Planung Werkstoffkunde Technische Unterlagen (technical writing) Werkstoffkunde Technische Bestimmungen und Normen CEI/UNI/ISO TECHNISCHE KOMPETENZEN FÜR DAS BERUFSBILD TÄTIGKEIT RISIKOVORBEUGUNG Tätigkeit: - Risikoerkennung - Vorbeugungsförderung KOMPETENZEN Für Sicherheit, Gesundheit und Umwelt gefährliche Situationen erkennen, korrektes sowie bewusstes Verhalten und Unfallverhütung fördern FÄHIGKEITEN Bewertungsrichtlinien für den korrekten Umgang mit Sicherheitsvorkehrungen anwenden Verfahren für Störungsmeldung und Störungsbehebung anwenden Vorbeugung vorwegnehmen Verbesserungsvorschläge für Organisations- und Gestaltungslösungen auf dem Arbeitsplatz vorbringen, um Risiken zu vermeiden 26 GRUNDKENNTNISSE Unbefristete Regierungsverordnung 81/2008 Ergonomie Risikoanalyse Umweltbestimmungen Strategische Förderung Berichttechnik Technik für Risikoerhebung BETRIEBS- UND WARTUNGSTECHNIKER FÜR AUTOMATISCHE ANLAGEN Bildungsmodule, Lernerfolge, Stundenpläne 27 Allgemeine Übersicht Lernbereiche Beziehungen und Sprachen Module Kommunikation Kompetenzen Umgang mit Gesprächspartnern, wobei den unterschiedlichen beruflichen Umfeldern gemäß Form und Regeln zu wählen sind Kompetenzen gemäß Ebene B1 /QCER Kompetenzen gemäß Ebene A2 / QCER Deutsch Englisch Einfache elektronische Schaltkreise verschiedener Typen analysieren und zusammensetzen, wobei beim Schaltplan zu beginnen ist und die Betriebsparameter zu erheben und zu überprüfen sind • Einfache Übungen aus Elektrotechnik mit Gleichstrom ausführen • Einfache Probleme mit einphasigen, mit Gleichstrom gespeisten Stromkreisen über die Vektormethode lösen • Einfache Probleme mit symmetrisch geschalteten, abgeglichenen, dreiphasigen, mit Gleichstrom gespeisten Stromkreisen über die Vektormethode an VersuchsStromkreisen mit Elektromaschinen lösen • Schweißdetails für durchschnittlich aufwendige Metallstrukturen vorbereiten und ausführen, alle Handschweißtechniken einsetzen • Mechanische Details selbständig bauen, Toleranzwerte, Zeitpläne und Arbeitsmethoden beachten, auch CNCWerkzeugmaschinen einsetzen (CNC = computerized numerical control, computergestützte Zahlensteuerung) • Einfache Verriegelungs- und Zubringeranlagen zusammensetzen und betätigen, Betriebsparameter bestimmen und einstellen Abgleich Elektronik • Mathematik, angewandte Wissenschaft und Technik • Gesellschaft und Wirtschaft • Berufsbezogene Technik Abgleich Elektrik Abgleich Mechanik Digitale Elektronik Digitale elektronische Schaltkreise analysieren und herstellen, elektronische und programmierbare Schaltwerke mit Mikrokontrollern verwenden Systeme Funktionen eines einfachen Kontrollsystems erkennen und analysieren, Wandler und Detektoren einsetzen, um die normalerweise gegebenen physischen Größen einschätzen zu können 28 Lernbereiche Module • • Gewerbliche Automation • • • • Kommunikation: Netzwerke und Infrastruktur • Mathematik, angewandte Wissenschaft und Technik • Gesellschaft und Wirtschaft • Berufsbezogene Technik • Kompetenzen Steuerungs- und Kontrollsysteme mit PLC-Einsatz vorbereiten Die Ablaufinteraktion mit Status- und Speicherinformationen beaufsichtigen Ordentliche und außerordentliche Wartung unterstützen Risikoursachen in Zusammenhang mit Bewegungen und Arbeitsgängen im System aufzeichnen Lösungen für die Aufsicht über automatische Anlagen vorbereiten Einen PC zusammensetzen und analysieren, wobei bei den Bauteilen zu beginnen ist, das Betriebssystem installieren und den PC betriebsbereit machen Die wichtigsten Probleme in Zusammenhang mit einem an ein Netzwerk angeschlossenen PC erkennen Pneumatische Anlagen für verschiedene gewerbliche Bereiche planen und umsetzen • Öldynamische Anlagen für verschiedene gewerbliche Bereiche planen und umsetzen An komplizierten mechanischen Vorrichtungen sowie Metallstrukturen an automatischen Anlagen Reparaturen ausführen und/oder Bauteile ersetzen • Pneumatik/Hydraulikaktoren (Wandler) Ordentliche mechanische Wartung Schaltpläne für gewerbliche Schalttafeln und Feldbauteile für ein automatisches System nach Plandaten darstellen CAD Messungen vornehmen, Bauteile, einzelne Maschinen oder Fertigungsstraßen abnehmen Messungen und Abnahme Das berufliche Umfeld im engeren und erweiterten Einzugsgebiet als Beziehungsrahmen für persönliche Bedürfnisse und Erzeugerorganisationen erkennen Wirtschaft und Unternehmertum im Einzugsgebiet 29 Lernbereiche Stundenanzahl Kommunikation 168 Abgleich Elektronik Abgleich Elektrik Abgleich Mechanik Digitale Elektronik 308 308 308 70 Systeme 40 Gewerbliche Automation 123 30 Kommunikation: Netzwerke und Infrastruktur 60 Pneumatik-/Hydraulikaktoren (Wandler) 110 Ordentliche mechanische Wartung 64 CAD 33 Messungen und Abnahme 8 Wirtschaft und Unternehmertum im Einzugsgebiet Gesamtzahl 992 Praktikum 160 30 Stundenanzahl Andere Fächer Ergonomie (Körperhaltung, Stellungskunde) 20 Religion 20 GESAMTWERT 1192 31 ABSCHLUSSPRÜFUNG ERWORBENE KOMPETENZEN UND PRÜFUNGSINHALT Fächer, Module, Fächergruppen und Bezugsmodule Gewichtung für die Beurteilung PRAKTISCHE PRÜFUNG Höchstdauer: 12 Stunden Der Anwärter muss in der Lage sein: einen mechanischen Zusammenbau vorzunehmen, selbständig an rückgekoppelten Felder und Systemen zu arbeiten sowie insbesondere Messungen und Kontrollen nach jeweils zugeteilten Protokollen vorzunehmen, PLC-gesteuerte (programmable logic controller) Schaltkreise für Fabrikautomation einzubauen, zu programmieren und nach Bedarf zu korrigieren. Systeme Fabrikautomation Mechanische Wartung Digitale Elektronik Systeme Fabrikautomation Hydraulik- und Pneumatik-Aktoren CAD Automation Mechanische Wartung 40 % Die Bewertung erfolgt nach mehreren Kontrollen, die jeweilige Gewichtung ist vor der Prüfung festzulegen. 25 % Die Bewertung erfolgt nach mehreren Kontrollen, die jeweilige Gewichtung ist vor der Prüfung festzulegen. 15 % Die Bewertung erfolgt nach mehreren Kontrollen, die jeweilige Gewichtung ist vor der Prüfung festzulegen. SCHRIFTLICHE PRÜFUNG Höchstdauer: 4 Stunden Der Anwärter muss die erforderlichen Grundkenntnisse in den Bereichen Elektrik, Elektronik und Mechanik nachweisen. Insbesondere werden die Bereiche elektrische Steuerung, Wandlung, elektronische Kontrollen und mechanisch Aktorik vertieft. GRAPHISCHE DARSTELLUNG Höchstdauer: 4 Stunden Der Anwärter muss in der Lage sein, graphische Darstellungen mit CAD anzufertigen, die Standardhilfsmittel aus der AutoCADProgrammbibliothek einzusetzen und bei Bedarf die erforderlichen individuellen Anpassungen vorzunehmen. Die Prüfung berücksichtigt eine mechanische Anlage und ein elektronische Projekt im Bereich Fabrikautomation. 32 GESPRÄCH Höchstdauer: 1 Stunde Der Anwärter wird gebeten, über das bei der praktischen Prüfung erzielte Ergebnis, die angefertigten Zeichnungen, die Erfahrungen mit dem Praktikum nachzudenken, technische und berufsbezogene Themen zu vertiefen sowie berufliche Kompetenzen aus den Bereichen Humanistik, Gesellschaft, Sprache und Kommunikation nachzuweisen. Das gesamte Programm 33 20 % Die Bewertung erfolgt nach mehreren Indikatoren, die jeweilige Gewichtung ist vor der Prüfung festzulegen.
