Der Artikel - Langenscheidt

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El artículo
1
Der Artikel
Setzen Sie den bestimmten, den unbestimmten oder gar keinen Artikel ein.
a. Esta es ................ señora Müller. Es ................ persona muy amable.
b. A mí no me gustan ................ perros, prefiero ................ gatos.
c. Todos ................ sábados voy ................ teatro.
d. Ana tiene ................ ojos azules.
e. Ese es ................ otro problema.
f. Póngame ................ medio kilo de tomates.
g. En casa tengo ................ zapatos azules muy bonitos.
h. ................ mejor para aprender español es viajar a España.
a. la, una b. los, los c. los, al d. los e. – f. – g. unos h. Lo
Der bestimmte Artikel el, los (m.) und la, las (f.) und der unbestimmte Artikel
un, unos (m.) und una, unas (f.) richtet sich in Genus und Numerus nach dem
Substantiv, das er begleitet. Lo steht als neutrale Form vor Adjektiven, Pronomen, Partizipien und Adverbien: lo bueno das Gute.
© 2015 Langenscheidt GmbH & Co. KG, München / Spanische Grammatik – kurz und schmerzlos
El sustantivo
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Das Substantiv
Welches Genus haben folgende Substantive? Setzen Sie m oder f ein.
a. piso
b. mesa
c. corazón
d. canción
e. dolor
f. cartel
g. verdad
a. m b. f c. m d. f e. m f. m g. f
Substantive sind im Spanischen entweder maskulin oder feminin, es gibt kein
Neutrum. Oft haben sie ein anderes Genus als im Deutschen: el niño das Kind,
la playa der Strand. Man kann das grammatische Geschlecht jedoch am begleitenden Artikel oder an der Endung erkennen: Die meisten maskulinen Substantive enden auf -o, die meisten femininen auf -a.
El adjetivo
3
Das Adjektiv
Gleichen Sie das in der Klammer stehende Adjektiv an das dazugehörige
Substantiv an.
a. Mi novia es una chica ................ (americano).
b. Este sofá es muy ................ (cómodo).
c. Para mí, una ensalada ................ (mixto), por favor.
d. Carlos lleva zapatos ................ (negro).
e. Las fresas están muy ................ (dulce).
f. Los vaqueros que lleva ella le quedan muy ................ (ancho).
g. Los niños se han puesto ................ (malcriado).
a. americana b. cómodo c. mixta d. negros e. dulces f. anchos
g. malcriados
Adjektive stimmen in Genus und Numerus immer mit dem Substantiv überein,
auf das sie sich beziehen. In der Regel stehen sie nach dem Substantiv. Beachten Sie, dass einige Adjektive verkürzt werden, wenn sie vorangestellt sind.
El adverbio
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Das Adverb
Bilden Sie das Adverb aus den Adjektiven.
a. rápido

................
b. lento

................
c. frecuente

................
d. general

................
e. final

................
f. regular

................
g. fácil

................
h. probable

................
i. anterior

................
a. rápidamente b. lentamente c. frecuentemente d. generalmente
e. finalmente f. regularmente g. fácilmente h. probablemente i. anteriormente
Adverbien bestimmen Verben, Adjektive oder andere Adverbien näher
und sind unveränderlich. Im Spanischen werden zwei Arten unterschieden:
die einfachen und die abgeleiteten Adverbien auf -mente.
La comparación
5
Der Vergleich
Ergänzen Sie die Vergleiche mit más oder menos.
a. El oro es ................ caro que la plata.
b. París tiene ................ habitantes que Ciudad de México.
c. En Caracas hace ................ frío que en Quito.
d. En verano hace ................ calor que en otoño.
e. En avión se viaja ................ rápido que en tren.
f. Berlín tiene ................ de tres millones de habitantes.
a. más b. menos c. menos d. más e. más f. más
Der Komparativ dient dazu, verschiedene Elemente untereinander in Bezug
zu setzen. Igual de und tan drücken die Gleichheit aus, más ein Mehr an etwas
und menos ein Weniger. Weder Adjektive noch Adverbien verändern ihre Form.
El pronombre personal
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Das Personalpronomen
Setzen Sie die fehlenden Personalpronomen ein.
a. Éste que está aquí a la izquierda soy ................ y ................ es mi novia.
b. Y ................ . ¿cómo te llamas?
c. A mí no ................ interesa el arte, pero a mi novia ................ gusta mucho la
pintura.
d. A mis hijos ................ gusta mucho pasar las vacaciones en España.
e. Mi amor, se te ha caído el biberón al suelo. ¿................ puedes recoger!
f. Carmen, quiero leer el periódico. ¿dónde ................ pusiste?
a. yo, ella b. tú c. me, le d. les e. Lo f. lo
Die Subjektpronomen werden im Spanischen oft weggelassen, da man das
Subjekt an der Endung des Verbs erkennen kann. Objektpronomen ersetzen
direkte bzw. indirekte Objekte. Die betonten Formen mit Präposition werden in
Sätzen ohne Verb oder zur Betonung verwendet.
El pronombre posesivo
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Das Possessivpronomen
Ergänzen Sie die Sätze mit den passenden Possessivpronomen.
a. Es mi coche. El coche es ................ .
b. Es tu libro. El libro es ................ .
c. Son sus documentos. Los documentos son ................ .
d. Es vuestra decisión. La decisión es ................ .
e. Son las llaves de María. Las llaves son ................ .
f. El paraguas es de él. El paraguas es ................ .
g. Era su llave. Era la llave ................ .
h. Olvidasteis vuestros libros. Olvidasteis ................ .
a. mío b. tuyo c. suyos d. vuestra e. suyas f. suyo g. la suya
h. los vuestros
Das Possessivpronomen hat verschiedene Formen, je nach Stellung und
Funktion im Satz: ¿Es este mi plato? – No, es el mío. Ist das hier mein Teller? –
Nein, das ist meiner.
El pronombre demostrativo
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Das Demonstrativpronomen
Setzen Sie die richtige Form des Demonstrativpronomens in Klammer ein.
a. ................ (ese) chico es muy amable.
b. ................ (este) casa tiene una piscina.
c. ................ (ese) noche estuvimos en el hospital.
d. ¿Te gustan ................ (aquel) botas?
e. En ................ (aquel) iglesia es el concierto del sábado.
f. ................ (ese) día nos vimos por última vez.
g. ¿Te acuerdas de ................ (aquel) foto que te mostré?
h. ¿Sigues con ................ (ese) problema de la espalda?
a. Ese b. Esta c. Esa d. aquellas e. aquella f. Ese g. aquella h. ese
Die Demonstrativpronomen (este/ese/aquel) stehen vor dem Substantiv,
nach dem sie sich in Genus und Numerus richten, können aber auch
substantivisch gebraucht werden. Die neutralen Formen (esto/eso/aquello)
werden nur substantivisch gebraucht.
El pronombre relativo
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Das Relativpronomen
Ergänzen Sie die Sätze mit den angegebenen Ausdrücken.
que están que compré con la que que está lo que
a. Es un libro ................ cuando estudiaba.
b. Es la chica ................ comparto mi piso.
c. Los señores ................ en la recepción son de Alemania.
d. El problema es que no sabes ................ quieres hacer.
e. Dígale a la chica ................ afuera que pase.
a. que compré b. con la que c. que están d. lo que e. que está
Die Relativpronomen lauten que welche/-r/-s, der/die/das, lo que was,
quien/-es welche/-r/-s, der/die/das, wer, cuyo/-a/-os/-as dessen, deren.
Das wichtigste Relativpronomen ist que, das unveränderlich ist und fast
immer verwendet werden kann.
El pronombre indefinido
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Das Indefinitpronomen
Setzen Sie die richtige Form von todo oder cada ein.
a. He trabajado ................ el día.
b. En este pueblo ................ domingo van a la iglesia.
c. No hemos comprado ................ las entradas.
d. He hablado con ................ las personas.
e. ¿Ya has enviado ................ los paquetes?
f. ................ vez que vengo me hace mucha ilusión.
g. No ................ lo que brilla es oro.
h. Si ................ dicen lo mismo será verdad.
a. todo b. cada c. todas d. todas e. todos f. Cada g. todo h. todos
Indefinitpronomen bezeichnen etwas Unbestimmtes oder eine unbestimmte
Menge. Manche Formen sind unveränderlich. Andere richten sich nach einem
Substantiv: otro coche ein anderes Auto, otra planta eine andere Pflanze.
El verbo
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Das Verb
Entscheiden Sie, ob die Verbform ein Vollverb (V), Hilfsverb (H) oder Modalverb
(M) ist. Tragen Sie V, H oder M in das Kästchen ein.
a. Hay dos personas trabajando en la oficina.
b. ¿Sabes hablar inglés?
c. No quiero ir al médico.
d. Acaban de empezar las clases.
e. Las chicas están hablando.
f. A esa hora habremos terminado.
g. La ciudad fue fundada en el siglo XV.
a. V b. M c. M d. V e. H f. V g. H
Vollverben sind selbstständig, d. h., sie haben eine volle Bedeutung und
können im Gegensatz zu Hilfsverben allein stehen. Hilfsverben begleiten ein
anderes Verb. Modalverben modifizieren ein nachfolgendes Vollverb, das im
Infinitiv steht.
Los verbos “ser”, “estar” y “hay”
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Die Verben „ser“, „estar“ und „hay“
Ergänzen Sie die Sätze mit ser oder estar.
a. Aquí ................ mi hermano.
b. Ésta ................ una de mis compañeras de trabajo.
c. El profesor ................ de Bogotá.
d. ¿Dónde ................ los servicios?
e. La mesa ................ de madera.
f. Penélope ................ de camarera.
g. La fiesta ................ en el tercer piso.
a. está b. es c. es d. están e. es
f. está g. es
Die Verben ser und estar entsprechen dem deutschen Verb sein, wobei ser
wesentliche Eigenschaften und estar vorübergehende Merkmale bezeichnet. In
Verbindung mit Adjektiven kann estar eine subjektive Empfindung oder Bewertung ausdrücken.
El presente
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Das Präsens
Setzen Sie das passende Verb ein.
piensas vas vuelven aprende comenzamos se refiere cuento
a. ¿A dónde ................?
b. Ya sé en quién ................ .
c. La niña ................ a leer.
d. ¿Cuándo ................ a trabajar?
e. Oye, ................ contigo, no lo olvides.
f. No sé a qué ................ usted.
g. ¿Sabes a qué hora ................?
a. vas b. piensas c. aprende d. comenzamos e. cuento f. se refiere
g. vuelven
Die spanischen Verben werden je nach ihrer Infinitivendung in drei Konjugationsgruppen eingeteilt (auf -ar, -er und -ir). Das Subjekt des Satzes fällt oft
weg, wenn es aus dem Kontext erschließbar ist.
El pasado
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Die Vergangenheit
Setzen Sie den Infinitiv im Perfekt ein.
a. ¿Ya ................ (ustedes – ver) esta película?
b. Este verano ................ (hacer) mucho calor.
c. Estas vacaciones no ................ (nosotros – ir) a Cuba.
d. Nuestra gata ................ (romper) los muebles.
e. La policía nos ................ (poner) una multa.
f. Lo que tú ................ (decir) no tiene sentido.
g. Ya hace tiempo que no ................ (yo – volver) a estudiar español.
h. Lamentablemente ................ (ellos – posponer) la reunión.
a. han visto b. ha hecho c. hemos ido d. ha roto e. ha puesto f. has dicho
g. he vuelto h. han pospuesto
Das Perfekt ist eine zusammengesetzte Zeit. Es wird mit dem Präsens des
Hilfsverbs haber und dem Partizip Perfekt des jeweiligen Verbs gebildet.
El futuro
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Das Futur
Setzen Sie die Sätze ins Futur I.
a. Duermen hasta tardísimo.
................ hasta tardísimo.
b. Leo el periódico.
................ el periódico.
c. No termina a tiempo.
No ................ a tiempo.
d. ¿Juegas mañana?
¿ ................ mañana?
e. Piensan lo peor.
................ lo peor.
f. Estáis muy bien.
................ muy bien.
g. Compramos regalos para los niños.
................ regalos para los niños.
a. Dormirán b. Leeré c. terminará d. Jugarás e. Pensarán f. Estaréis
g. Compraremos
Das Futur I wird gebildet, indem die regelmäßigen Endungen -é, -ás, -á,
-emos, -éis, -án an den Infinitiv angehängt werden. Das Futur mit ir a wird mit
dem Präsens von ir und dem Infinitiv gebildet.
El condicional
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Der Konditional
Was würden Sie in folgenden Situationen machen?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Haría una siesta.
Me pondría un jersey.
Me tomaría unas aspirinas.
Le regalaría un buen libro.
Me tomaría una cerveza.
Iría al mecánico.
a. Le duele la cabeza.
b. Está muy cansado.
c. Tiene mucha sed.
d. Tiene mucho frío.
e. Es el cumpleaños de su padre.
f. Su coche está averiado.
a. 3 b. 1 c. 5 d. 2 e. 4 f. 6
Der Konditional entspricht dem deutschen Konjunktiv II. Der Konditional II ist
eine zusammengesetzte Zeit. Er wird mit dem Konditional I von haber und dem
Partizip Perfekt gebildet.
El subjuntivo
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Der Subjuntivo
Wie lautet das Verb im Subjuntivo Präsens?
a. hablas
................
b. bebe
................
c. piensas
................
d. volvéis
................
e. vuelven
................
f. dice
................
g. vas
................
h. sabe
................
i. seguimos
................
a. hables b. beba c. pienses d. volváis e. vuelvan f. diga g. vayas h. sepa
i. sigamos
Im Gegensatz zum Indikativ wird der Subjuntivo verwendet, um Wünsche,
Forderungen, Gefühle, Zweifel, Meinungen etc. zu äußern. Wenn das Subjekt im
Haupt- und Nebensatz gleich ist, steht im Nebensatz der Infinitiv.
El imperativo
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Der Imperativ
Formulieren Sie folgende Befehle mit dem Imperativ:
a. ¿Por qué no vas?

................
b. ¿Por qué no duermes?

................
c. ¿Por qué no trabajáis?

................
d. ¿Por qué no venís?

................
e. ¿Por qué no empiezas?

................
f. ¿Por qué no habla usted?

................
g. ¿Por qué no viene usted?

................
h. ¿Por qué no toca usted?

................
a ¡Ve! b. ¡Duerme! c. ¡Trabajad! d. ¡Venid! e. ¡Empieza! f. ¡Hable! g. ¡Venga!
h. ¡Toque!
Nur die 2. Person Singular und Plural haben eigene Imperativformen.
Die anderen Personen und der verneinte Imperativ werden vom Subjuntivo
Präsens abgeleitet.
El infinitivo y el gerundio
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Der Infinitiv und das Gerund
Unterstreichen Sie die richtigen Formen.
a. Las chicas acaban de llegar/llegado de Barcelona.
b. Al llegada/llegar a casa, me di cuenta que no tenía las llaves.
c. En la reunión de padres de hoy hemos vuelto/dejado a ver a los García.
d. Por favor, no se olvide de apagar la luz antes de acostarte/acostarse.
e. Perdone, ¿sabe usted cuánto se tarda el tren en/de llegar a Madrid?
f. Yo aprendí el inglés, hablar/hablando con amigos.
g. ¿Seguís discutiendo/discutir como antes?
h. Hace unos minutos empezó a lloviendo/lloverde nuevo.
a. llegar b. llegar c. vuelto d. acostarte
h. llover
e. en
f. hablando g. discutiendo
Das Gerund ist eine unveränderliche Verbform, mit der man die Dauer einer
Handlung oder eines Vorgangs zum Ausdruck bringt.
El participio
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Das Partizip
Bilden Sie zu den angegebenen Infinitiven das Partizip.
a. Hoy no he ................ (trabajar).
b. ¿Qué has ................ (decir)?
c. ¿Todavía no le habéis ................ (escribir)?
d. ¿Dónde has ................ (poner) las llaves?
e. Los chicos ya se han ................ (ir).
f. ¿Sabes si ya han ................ (volver)?
g. No los he ................ (ver).
h. Este fin de semana ha ................ (ser) una pesadilla.
a. trabajado b. dicho c. escrito d. puesto e. ido f. vuelto g. visto h. sido
Das Partizip Präsens wird im Spanischen kaum gebraucht. Man verwendet
das Partizip Perfekt, um die zusammengesetzten Zeiten mit haber und das
Passiv mit ser oder estar zu bilden.
La voz pasiva
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Das Passiv
Bilden Sie das Zustandspassiv nach dem Beispiel.
Han reparado el coche.  El coche está reparado.
a. He pagado la cuenta.  La cuenta ................ .
b. Ya construyeron el estadio.  El estadio ya ................ .
c. Rompieron la tele.  La tele ................ .
d. Ya firmaron los documentos.  Los documentos ................ .
e. Dejaron las ventanas abiertas.  Las ventanas ................ .
f. Ya han puesto la mesa.  La mesa ................ .
a. está pagada b. está construído
e. están abiertas f. está puesta
c. está rota d. están firmados
Das Passiv wird im Spanischen mit den Verben ser (Vorgangspassiv) oder
estar (Zustandspassiv) und dem Partizip gebildet: Das reflexive Passiv wird mit
se + Verb im Aktiv + Subjekt gebildet.
La preposición
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Die Präposition
Tragen Sie die richtige Präposition ein.
de (3x)
a (5x)
al (2x) en (2x)
con
a. ¿Fuiste ................ la playa ................ pie o ................ coche?
b. Ayer estuve ................ José ................ casa ................ Julia.
c. ¿................ qué hora sales ................ la oficina?
d. Hoy vamos ................ jugar ................ fútbol.
e. ¿Por qué no vas ................ médico?
f. El banco está abierto ................ ocho y media ................ doce y media.
a. a, a, en b. con, en c. a, de d. a, al e. al f. de, a
Präpositionen sind unveränderlich. Neben den einfachen Präpositionen wie
en in, auf oder de von gibt es im Spanischen zahlreiche präpositionale Ausdrücke, die aus einem Adverb und einer Präposition bestehen: antes de vor,
de acuerdo con gemäß.
La conjunción
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Die Konjunktion
Ergänzen Sie die Sätze mit den fehlenden Konjunktionen y, e (2x), o, u, pero, sino.
a. Virginia habla español ................ inglés.
b. Los vasos ................ los platos están en el armario.
c. Yo no sólo toco el piano ................ también el violín.
d. ¿Qué prefieres, café ................ té?
e. Hay que buscar un especialista ................ otra persona que sepa.
f. Me gustaría acompañarte ................ no tengo tiempo.
g. Es divertido ................ interesante.
a. e b. y c. sino d. o e. u f. pero g. e
Die nebenordnende Konjunktion (y und, pero aber etc.) verbindet gleichrangige Sätze. Die unterordnende Konjunktion (que dass, si wenn etc.) verbindet
dagegen Sätze, die nicht gleichrangig sind. Im Unterschied zum Deutschen wird
im Spanischen nach bestimmten Konjunktionen der Subjuntivo gebraucht.
La oración interrogativa
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Der Fragesatz
Ergänzen Sie die Fragen zu den Antworten.
a. ¿................ se llama usted? José Gomez.
b. ¿................ es usted? De Bogota.
c. ¿................ vive? En Cartagena.
d. ¿................ años tiene? 50.
e. ¿................ hijos tiene? Tres, una hija y dos hijos.
f. ¿En ................ mes nació? En abril.
g. ¿................ prefiere, güisqui o vino? Güisqui, por supuesto.
h. ¿................ va ahora? A la costa.
a. Cómo b. De dónde c. Dónde d. Cuántos e. Cuántos f. qué g. Qué
h. A dónde
Eine Frage kann mit einem Fragewort eingeleitet werden, wenn der Sprecher
nach fehlenden Informationen fragt. In diesem Fall steht das Subjekt wie im
Deutschen nach dem Verb.
La negación
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Die Verneinung
Welche Kombinationen passen zusammen?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
No, nadie.
Ninguno. No tengo.
No, nunca.
Nada, no te preocupes.
Ni idea.
No importa, lo que tengas.
a. ¿Has probado alguna vez este plato?
b. ¿Cuántos hermanos tienes?
c. ¿Qué prefieres tomar, cerveza o vino?
d. ¿Quieres tomar algo?
e. ¿Me ha llamado alguien?
f. ¿Sabes cómo funiona esto?
a. 3 b. 2 c. 6 d. 4 e. 1 f. 5
Im Spanischen wird die Verneinung in der Regel mit no gebildet. No bedeutet
nein, nicht und kein. No im Sinne von nicht oder kein steht immer vor dem Verb.

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