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CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E SAÚDE - Educação Física
A INFLUÊNCIA DA PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NAS ATIVIDADES FISICAS DOS
FILHOS
Autor: REGIANE PERON DE GODOY
Instituição: Faculdade de Jaguariúna
Orientador: Maria Cecilia Lieth Machado Bonacelli
Resumo
Este trabalho surgiu a partir do desejo de demonstrar como a atividade física é importante
para o desenvolvimento geral e global da criança, e como os pais cumprem um papel de
relevante importância no incentivo das mesmas para a prática da atividade física desde
os primeiros anos da infância. Assim foi feito um estudo com bases teóricas sobre o
desenvolvimento infantil (físico, cognitivo e social). Realizamos uma pesquisa exploratória
para identificar a influência dos pais na prática de atividades físicas pelas crianças.
Introdução
Acreditamos que a atividade física contribui para o desenvolvimento completo da criança,
principalmente nos primeiros anos da infância, onde estão se formando com maior ênfase
a rede neuronal e, onde os conceitos de orientações espaço/temporal, lateralidade e
direcionalidade proporcionados pelas atividade física podem influenciar o ganho
cognitivo posterior. Mas o que vemos nos dias atuais são crianças que chegam a idade
pré-escolar com grande defasagem nesses conceitos, muitas vezes apresentando
dificuldade no aprendizado escolar. A falta de atividade física na infância pode ser
responsável em parte por essas dificuldades. Como os pais podem e devem influenciar
positivamente na prática de atividade física.
Objetivos
Demonstrar se a prática de atividade física na infância contribui para uma melhor
qualidade de vida, e se a falta da mesma acarreta algum prejuízo no desenvolvimento
motor, social e cognitivo da criança.
Metodologia
Pesquisa bibliográfica sobre a contribuições da atividade física no desenvolvimento geral
da criança (motor, cognitivo e social),e questionário aplicado aos pais para verificação da
influência paterna na prática de atividade física da criança.
Desenvolvimento
Capítulo 1.Esclarecimento teórico de como ocorre o desenvolvimento da criança tanto
físico como social e cognitivo.
Capítulo 2.Como os pais podem influenciar a prática de atividade física das crianças.
Capítulo 3. O universo da pesquisa.
Capitulo 4. Resultado da pesquisa e discussão.
Capitulo 5. conclusão
Resultados Preliminares
Pesquisa em andamento sem resultados preliminares
Fontes Consultadas
ATKINSON, R. K.; ATKINSON, R. C.; SMITH, E.E.; BRM, D. J. e NOLEN-HOEKSEMA, S.
Introdução à Psicologia de Hilgard;
GALLAHUE, D. L. e OZMUN, J. C. Compreendendo o Desenvolvimento Motor;
KREBS, R. J.; MACEDO, F.O.; Desempenho da aptidão física de crianças e
adolescentes;
MACHADO, A. A., Psicologia do Esporte-Temas Emergentes.
PAPALIA, D. E. e OLDS, S. W. Desenvolvimento Humano;
RUBIO, K. Psicologia do Esporte-Interfaces, Pesquisa e Intervenção;
*tenho mais referências mas ñ coube.

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