Blaue Blume: Wiki E12

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Blaue Blume: Wiki E12
Blaue Blume: Wiki E12
Leia as instruções a seguir e depois faça sua contribuição ao GT, usando a caixa de
edição do Wiki. Além de inserir novos dados, você pode contribuir fazendo uma
revisão do que já foi postado. Quando houver exemplos nas instruções, você pode
inclusive aproveitar algumas estruturas ou expressões, fazendo depois os devidos
ajustes no seu texto.Para ir ao final da página, use a combinação de teclas Ctrl+End,
para voltar ao início tecle Ctrl+Home.
Trabalho no Wiki:
Ein Farbiger (=> Link zu einem Video)
Wenn ich zur Welt komme, bin ich schwarz;
wenn ich aufwachse, bin ich schwarz;
wenn ich krank bin, bin ich schwarz;
wenn ich in der Sonne gehe, bin ich schwarz;
wenn ich friere, bin ich schwarz;
wenn ich sterbe, bin ich schwarz.
Aber du!
Wenn du zur Welt kommst, bist du rosa;
wenn du aufwächst, bist du weiß;
wenn du krank bist, bist du grün;
wenn du in der Sonne gehst, bist du rot;
wenn du frierst, bist du blau;
wenn du stirbst, bist du grau.
Und du wagst es, verdammt noch mal,
mich einen Farbigen zu nennen?
Apenas retomada da leitura, com vídeo – sem entrega no Wiki
Produção escrita
Referência: atividade 7a na Unidade 12 em Blaue Blume
Complete com suas próprias idéias.
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Ein Tag ist schön, wenn...
Ein Dia-Abend ist spannend, wenn …
Der Deutschunterricht ist interessant, wenn …
Favor fornecer ao menos dois exemplos para cada caso.
Blaue Blume: Wiki E12
Spur im Sand
Ging da ein Weißer,
ein Schwarzer,
ein Roter?
Der Sand sagt:
Ein Mensch.
Hans Baumann
8 a Leia os adjetivos. Você pode inferir o significado das palavras desconhecidas através de seus
antônimos.
klein  groß  dick  dünn  arm  reich  hässlich  schön  intelligent  dumm  alt  jung
b Reescreva o poema utilizando os pares de adjetivos do item 8a.
Ging da ein Kleiner, ein Großer? Der Sand sagt: ...
Übung 7b.
Ein Tag ist schön, wenn ich lange schlafen kann.
Ein Tag ist schön, wenn ich meine Freunde treffe.
Ein Tag ist schön, wenn es sonnig ist.
Ein Dia-Abend ist spannend, wenn es kalt und dunkel ist.
Ein Dia-Abend ist spannend, wenn es ein Wintertag ist.
Ein Dia-Abend ist spannend, wenn wir er eine Stadtführung machenzeigt.
Der Deutschunterricht ist interessant, wenn er nicht schwer ist.
Der Deutschunterricht ist interessant, wenn er die Deutschkultur zeigt.
Der Deutschunterricht ist interessant, wenn wir denr Film verstehen.
Übung 8b.
Ging da ein Kleiner, ein Großer? Der Sand sagt: ein Mensch.
1
Ging da ein Dicker, ein Dünner? Der Sand sagt: ein Mensch.
Ging da ein Armer, ein Reicher? Der Sand sagt: ein Mensch.
Ging da ein Kleiner, ein Großer? Der Sand sagt: ein Mensch.
Ging da ein Hässlicher, ein Schöner? Der Sand sagt: ein Mensch.
Ging da ein Intelligenter, ein Dummer? Der Sand sagt: ein Mensch.
Ging da ein Alter, ein Junger? Der Sand sagt: ein Mensch.
//
Sehr gut, das Grundprinzip scheint klar zu sein.
1
Besser: Der Sand sagt: Ein Mensch.
7b
Ein Tag ist schön, wenn es regnet.
Ein Dia-Abend ist spannend, wenn ich bin zu Hause bin.
Der Deutschunterricht ist interessant, wenn der Deutschlehrer ist hochinteressant und intelligent ist.
Ein Tag ist schön, wenn ich mach Urlaub mache.
Ein Dia-Abend ist spannend, wenn es macht dunkel ist und es Ruhe gibt.
Der Deutschunterricht ist interessant, wenn es hat keine Prüfung hat.
Ein Tag ist schön, wenn ich fahre nach Ubatuba fahre.
Ein Dia-Abend ist spannend, wenn es ist Freitag ist.
Der Deutschunterricht ist interessant, wenn wir können sprechen, lesen, hören und schreiben können.
Ein wichtiger Punkt scheint der AG noch nicht klar (gewesen) zu sein: Nebensatz --> Verb am Ende.
8b
Spur im Sand
Ging da ein Kleiner, ein Großer? Der Sand sagt: Ein Mensch.
Ging da ein Dicker, ein Dünner? Der Sand sagt: Ein Mensch.
Ging da ein Armer, ein Reicher? Der Sand sagt: Ein Mensch.
Ging da ein Hässlicher, ein Schöner? Der Sand sagt: Ein Mensch.
Ging da ein Intelligenter, ein Dummer? Der Sand sagt: Ein Mensch.
Ging da ein Alter, ein Junger? Der Sand sagt: Ein Mensch.
// Gut!
7)
Ein Tag ist schön, wenn ich nicht so viel Arbeit habe.
Ein Dia-Abend ist spannend, wenn es bunt ist.
Der Deutschunterricht ist interessant, wenn der Lehrer langsam die Kultur aus Deutschland Kultur
diskutiert.
Ein Tag ist schön, wenn ich so sehr viel schlafe.
Ein Dia-Abend ist spannend, wenn ich glücklich bleibe/werde.
Der Deutschunterricht ist interessant, wenn ich alles verstehe.
Ein Tag ist schön, wenn ich in der Sonne gehe.
Ein Dia-Abend ist spannend, wenn es nicht regnet.
Der Deutschunterricht ist interessant, wenn wir sehr viel sprechen.
Ein Tag ist schön, wenn ich meine Liebensfreunde treffe.
Ein Dia-Abend ist spannend, wenn ich einen Urlaub mache.
Der Deutschunterricht ist interessant, wenn ich nicht müde nicht bin.
8)
Ging da ein Kleiner, ein Großer? Der Sand sagt: ein Mensch.
Ging da ein Dicker, ein Dünner? Der Sand sagt: ein Mensch.
Ging da ein Armer, ein Reicher? Der Sand sagt: ein Mensch.
Ging da ein Hässlicher, ein Schöner? Der Sand sagt: ein Mensch.
Ging da ein Intelligenter, ein Dummer? Der Sand sagt: ein Mensch.
Ging da ein Alter, ein Junger? Der Sand sagt: ein Mensch.
11)
arbeiten - der/ein Arbeiter
sprechen - der/ein Sprecher
spielen - der/ein Spieler
anfangen - der/an ein Anfaänger
Österreich - der/ ein Österreicher
Spanier - der/einan Spanier
//
Sehr gut, die kleinen Problemen im Detail sind normal.